浅谈遗传、环境个体心理发展中的作用.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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浅谈遗传、环境个体心理发展中的作用

浅谈遗传、环境在个体心理发展中的作用 勒奈·笛卡儿(1596-1650)是资产阶级哲学心理学思想的创始人之一。 笛卡尔心理学思想的主要观点有: 1) 认为人的观念有三种来源:一是天赋的,即与生俱来的,如上帝的观念和数学公理等;二是从外面来的,如感觉;三是人造出来的,如想象。 ) 在心身关系上提出了心身交感论的二元论观点。在心物关系上,笛卡儿认为,世界上除了物质实体以外,还有所谓的精神实体。心灵和身体既是两个根本不同的东西,又是可以互相影响、互为因果的东西。笛卡儿根据当时的解剖学知识认为松果体是心身交感的地方。 洛克的心理学思想 斯宾塞的进化论心理观 斯宾塞在达尔文发表《物种起源》之前,就把进化观应用于心理学,致力于探讨有机体的心理对环境适应的问题。他甚至企图用生物进化的规律去解释社会现象。 对于每一条包含部分真理的哲学,便会存在相反的哲学包含另一部分真理。经验论的对面便是先天论,事物运作的知识和法则对于人类的思维能力来说是与生俱来的,也就是先天的,不必从经验中获得。 取一张白纸,给它一个正常人类孩童可能会遇到的所有学习经验(奥斯丁在1991年提出)。这张纸上什么都不会出现。跟它说话,对它唱歌,给它苹果和橘子,带它去旅行,拥抱它,亲吻它;它不会学到语言,不会学到音乐,不会知道水果,不会什么是成熟,什么是爱。为了学到东西,任何实体必须包括一些根本的机制,这种机制必须是已经被

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