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五年级数学下册教案 第一单元 图形的变换 第一课时 轴对称 一、教学目标 1、认识图形的轴对称，掌握图形成轴对称的特征和性质。 2、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 二、重点：图形成轴对称的特征和性质 难点：画出一个图形的轴对称图形的方法 三、教学过程 1、看课本第二页的图形，你发现了什么，看看能不能沿一条线把它对折起来，是不是所有的图形都只能沿一条线对折呢？ 点名让学生自己阐述。 归纳总结：对称轴 2、看课本第二页上面的图，自己在课本上画出它们的对称轴。 3、看课本第二页例1，观察后你发现了什么？ 点名让学生自己阐述。 教师总结：1、轴对称的性质：对应点到对称轴的距离相等 2、轴对称的特征：沿对称轴对折，对应点、对应线段、 对应角都重合。 4、教师指导完成例4，对出现错误的地方进行纠正。 5、完成第四页做一做，第八页第一题。 四、小结 今天你有什么收获？ 第二课时 旋转 一、教学目标 1、理解图形旋转的含义，探索图形旋转的特征和性质。 2、能在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。 3、在操作中加深对图形的认识，建立空间概念。 二、重点：图形旋转的特征和性质 难点：能画出一个图形旋转一定角度后的图形 三、教学过程 1、电梯的上、下移动被称为平移现象，那么钟面上时针不停地转动（如第五页例三图）是什么现象？ 教师讲解：（1）旋转点