生态系统的物质循环、信息传递与稳定性分解.ppt

6．(2008年广东生物)下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 (　　) A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系 解析：生态系统的信息来自于生物或环境，信息传递是双向的，可从低营养级向高营养级传递，也可从高营养级向低营养级传递。植物可通过产生的化学物质传递信息，也可通过颜色、形状等物理信息进行联系。信息传递对于生物种群的繁衍、调节生物的种间关系以及维持生态系统的稳定性等都发挥着重要的作用。 答案：D 7．(2008年全国理综Ⅱ)某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答： (1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的________。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少________和________这两种非生物因素。 (2)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是________组，理由是_______________________。 甲组水样中的O2含量________于乙组的，理由是______________________________________。 (3)如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个营养级的食物链是________→________→________→人。 解析： (1)污水中含有大量无机盐或污水中的有机物被分解而产生大量无机盐。蓝藻由于获得了充足的营养物质而大量繁殖。漂浮在水面的蓝藻阻碍了光线进入水体，并且死亡的蓝藻被分解者分解而大量消耗水中的溶氧，水草因缺乏光照和氧气而死亡。 (2)白天蓝藻进行光合作用，使氧气的释放大于氧气的消耗，水体中含氧量增加；夜晚则只进行呼吸作用，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。 (3)蓝藻能被浮游动物摄食，鱼可摄食浮游动物，人捕食鱼，组成了含四个营养级的食物链。 答案：(1)无机盐　光　氧 (2)乙　由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量CO2，CO2与水结合产生碳酸后使水的pH下降　大　蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2，使水中含O2量上升 (3)蓝藻　浮游动物　鱼 一、选择题 1．(2010年山东烟台诊断)下列有关生态系统功能的叙述，不正确的是(　　) A．生态系统中流动的能量只能来自生产者固定的太阳能 B．生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提 C．生态系统中能量流动是物质循环的动力 D．生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中 解析：生态系统中流动的能量可以是来自生产者固定的太阳能，也可以来自细菌的化能合成作用。 答案：A 2．下列有关生态学问题的叙述不正确的是(　　) A．生态系统中各种信息可以调节生物的种间关系 B．生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 C．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接(使用)价值 解析：湿地的蓄洪防旱、调节气候是其生态功能，属于间接(使用)价值。 答案：D 3．下列判断，错误的是(　　) A．适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性 B．捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D．“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用 解析：食物链中存在10%～20%的传递效率，如果捕食者体型稍微小一点，但它得到的能量是远小于被捕食者得到的能量，这样生物数量就会小于上一营养级，此种情况下呈现金字塔形，而不是倒金字塔形。例如：草原上马、牛、羊的数量比狼多，但数量仍呈金字塔形。 答案：B 4．下列关于种群、群落和生态系统的描述，错误的是(　　) A．种群数量的变化是种群研究的核心问题 B．群落演替的根本原因是外界环境因素变化 C．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 D．生态系统的信息传递对维持生态系统稳定有重要作用 解析：群落演替的根本原因是群落内部生物各种群的竞争关系。 答案：B 【名师点睛】　 1.自我调节能力大小 ①自身净化能力——物理沉降、化学分解和微生物的分解 ②完善的营养结构——自身的反馈调节，维持各营养级生物数量相对稳定 2．自我调节能力与自身的成分和营养结构成正相关。 3．自我调节能力与抵抗力稳定性成正相关，与恢复力稳定性成负相关。 4．抵抗力稳定性高低比较：生物圈海洋生态系统热带雨林温带草原极地荒漠。 恢复力稳定性正好与其相反。 5．某一生态系统在彻底破坏之前，受的外界干扰遭到