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- 约1.02万字
- 约 6页
- 2016-10-14 发布于贵州
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人民英雄永垂不含答案
人民英雄永垂不朽
学习目标
1.整体感知课文,理清课文思路;
2.了解课文的主要说明顺序、说明方法及作用;
3.对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩,激励学生继承先烈未竟的事业.奋勇向前。
学习重点:
1、认识本文说明语言准确、鲜明、生动的特点。
2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
课前准备:查找资料,对人民英雄纪念碑的相关情况作一定的了解,加深认识,并学会整理中心资料。
教学构想
本文是一篇说明文,讲解这篇课文时,应首先引导学生熟悉课文内容,理清文中重点说明了哪些部分,采用了什么样的说明顺序,说明的对象有何特点等,然后在此基础上,再理解作者的写作技巧。讲授此课时,先对课文作整体把握后,设计了几个有趣的小组活动;在小组活动的开展中,把握说明文的特点。最后共同分析语言特色,努力建设开放而有活力的课堂。
教学方法:朗诵法、讨论法、问答法、延伸拓展法”
学习方式:自主、合作、探究课时安排 :两课时
学习过程:
预习、导学
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
瞻仰( ) 矗立 ( ) 镏金 ( ) 上sù( )
五卅( ) 天qiàn ( ) 镶嵌 ( ) 发髻 ( )重幔( ) 小庑殿顶(
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