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- 2016-10-14 发布于湖北
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发展与教育心理学 主讲教师:赵 菊 梅 联系电话电子邮箱:745206635@ 课程说明 发展与教育心理学是我国高等师范院校学生必修的教育类基础课程。 一是适当介绍一部分与心理发展有关的心理学基本概念和基本原理的知识; 重点把心理发展的年龄特点放在青少年时期。因为青少年时期是人生发展的重要阶段,也是一个动荡不安、充满危机的时期。 二是教育心理学重点介绍了学习心理和教学心理这两部分。 掌握基本的发展心理学和教育心理学方面知识是高师学生职前准备之必备,而且对提高学生的心理素质大有裨益。 教学目的 ——使师范生了解青少年心理发展的特点和规律,掌握教育心理学的基础知识与基本理论,具有初步运用发展与教育心理学的原理解释、解决教育教学实践中所出现的问题的能力,提高师范生的教育教学素养,为将来成为合格的教育工作者打下坚实的理论基础。 ——为顺利通过全国的教师资格证考试做好准备。 教育中的皮格马利翁效应 人们对心理学的误解 第一章 中小学生心理发展与教育 “心理学就像一个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认知论的门,直到1879年心理学才有了一个安身之所和一个名字。” 冯特 (W.Wundt, 1832-1920) 心理学的涵义 心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学。 人的心理活动包括有紧密联系的两个方面:心理过程
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