预防: 声带休息、发声训练均可一定程度上预防该病的发生。同时应避免吸烟、饮酒、食用辛辣食物以及接触其他刺激性致病因子,还要注意预防感冒等上呼吸道感染,减少声带息肉发生的诱因。 知识解答(李海英) 发声训练(郝玲) 放松训练:消除发声时的紧张和过度用力。(1)全身放松训练:休息状态下的腹式呼吸可以获得全身的放松;(2)局部放松:主要是喉部发声器官放松训练,如口微微张开,软腭柔韧的处于打哈欠的启动状态等。 呼吸训练:调节和控制呼吸,通过训练让患者掌握呼吸方法,使发声行为准确而舒适。学习胸-腹式呼吸,维持膈-腹肌平衡,学会通过控制呼气流量来调节声门下压和声带张力,达到增加声音强度的目的。 姿势和运动:维持身体的稳定和平衡;正确的发声姿势表现为:全身肌肉力量协调,身体直立(但不僵硬),挺胸、抬头、收腹,下颌放松微内收,颈部自然挺立,喉在颈部处于自由放松的状态。 发声训练(郝玲) 发声器官的平衡:(1)动力器官(肺)与振动器官(声带)的平衡,借助于塑料吸管(直径5mm),将塑料吸管固定于上下唇之间,通过呼出到手背上的气流,可以了解呼吸情况。正确的呼吸是气流均匀的呼出,若呼出的气流不均匀或气流发热,说明有过度用气发声行为。逐渐脱离塑料管进行相同的练习;(2)振动器官与共鸣器官之间的平衡;最重要的共鸣器官是咽腔和口腔。正常发声时,共鸣腔处于自由状态,既要有一定的张力,又不能僵硬,并可根
您可能关注的文档
- 七年级地理下册亚洲资料.ppt
- 密斯凡德罗资料.ppt
- 生药学-----木瓜分解.ppt
- 密钥协议和安全计算的交互资料.doc
- 蜜桃罐头食品可行性研究报告.doc
- 蜜炙瓜蒌皮的炮制方法和质量标准.doc
- 绵阳东辰中学中考生物复习含答案(人教版八上)资料.doc
- 上井村至西草圈公路工程88.6修改分解.doc
- 生药学试验2,4分解.ppt
- 上课:6.2维护我们人格尊严分解.ppt
- 5.1-质量守恒定律(备).ppt
- 义务教育课程标准实验教科书市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt
- 九年级思想品德第一单元复习反馈市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx
- XX学校关于严禁体罚变相体罚学生师德师风警示案例分析会.docx
- XX初中学生校内使用电子产品申请审批与班级统一保管制度.docx
- XX中学师生核酸检测轮检及因病缺勤追踪系统填报规范培训.docx
- 3版仪器分析第3节-定性定量方法课件.ppt
- 复习讲座如何提高二轮复习的针对性和有效性省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
- 初中数学教学课件:1.2.1-有理数(人教版七年级上).ppt
- 大学生安全(课堂PPT).ppt
最近下载
- 网屏8300-8600说明书.pdf
- 信息安全-网站云监测-产品解决方案.pdf VIP
- 2019年高端班兼职教辅(口腔)入职测评.docx VIP
- 八年级下册道德与法治全册知识点(2026年春最新版).docx VIP
- 小学科学新教科版三年级下册2.1.不同种类的动物 教学课件(2026春).pptx VIP
- 电力系统调度运行技能考试题库.pdf VIP
- 部编版小学道法三年级下册第5课《从小爱劳动》第2课时教学设计.doc VIP
- 新概念英语第三册 精品课件-Lesson 48 The silent village.pptx VIP
- 《护理用药安全与管理》业务学习试卷.docx VIP
- 高三英语试卷.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)