第七单元第一课全球性的震荡》(第二课时).docVIP

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  • 2016-10-14 发布于广东
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第七单元第一课全球性的震荡》(第二课时).doc

第七单元第一课全球性的震荡》(第二课时)

全球性的震荡——规模空前的战争浩劫 学情分析: 本课的主题是“全球性的震荡”。教材以20世纪上半期的两次世界大战和其间的世界经济大危机为典型事例,从政治和经济两个角度展示了人类文明发展过程中曾遇到过的重大挫折。首先是发生于1914~1918年的第一次世界大战,通过解析材料,侧重探讨第一次世界大战爆发的原因和所带来的灾难。然后,讲述第二次世界大战爆发的原因、性质、危害与结果。本课时的学习有利于学生对相关历史史实的理解,加深学生对战争的憎恨及对和平的渴望。 【出示】图片 氯气 坦克 导弹 原子弹 【叙述】一战和二战给人类带来空前的灾难,这就是我们这节课要学习的主题。 【出示】课题:规模空前的战争浩劫(上) 提问:(1)解释 一将功成万骨枯(学生可能有多种回答,围绕死亡人数多为主) (2)大家谁看过有关介绍隆美尔(Rommel)艾森豪(Eisenhower戴高乐(Gaulle)墨索里尼(Mussollini)希特勒(Hitler)希特勒希特勒奥钦列克(Auchinleck)--隆美尔在北非的对手,他在一战时是一个印度军的军官巴多格里澳(Badoglio)--义大利的元帅,一战时最初是一个步兵军官,后来升到军长,最后是参谋本部的头头。   鲍尔曼(Bormann)--纳粹党的名人,一战快结束时被徵召入伍(当时十八岁),但是没有上过战场。   布莱

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