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组织行为学试题 姓名 吴文德 学籍号 000533 成绩 考试要求： 学一门考一门,学员必须在课后一周内提交试题。 考试方式为开卷考试，考试时学员必须独立完成试卷。 本试卷考试成绩按70%的比例计入该科总成绩。 凡不能准时提交试题者,必须申请补交或缓交。 一、單項選擇題 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均無分。 1.研究組織的運行及其規律的學科是（ c　） A.社會學 B.管理學 C.組織行為學 D.市場行銷學 2.提出了理想的行政組織體系理論，主張通過職務或職位而不是個人或世襲地位來管理，還著有《新教的倫理》、《社會和經濟組織的理論》等著作，因此被稱為組織管理之父的是（　　　） A.法約爾 B.泰羅 C.馬科思?韋伯 D.亨利?甘特 3.管理層次與管理跨度的關係是（d　） A.正相關關係 B.等比關係 C.反相關關係 D.互動關係 4.20世紀20年代至30年代，美國有關研究人員在美國西方電氣公司進行了有關工作條件、社會因素與生產效率之間關係的試驗。這個試驗為後來的行為科學研究奠定了基礎，對企業管理的發展有著重要的影響。這個試驗是（　a） A.社會試驗 B.霍桑試驗 C.疲勞試驗 D.心理試驗 5.管理層次是組織中建立的授權級別的數量，是企業縱向管理的等級層次，又稱為（a） A.組織結構 B.管理跨度 C.控制幅度 D.組織層次 6.命令統一性的基本含義是（d　） A.一個下級只服從一個上級的直接指揮 B.命令由上級作出 C.命令由專門部門擬訂 D.命令必須執行 7.依照有關管理部門的決定、命令、批示，為完成特定的任務而建立的組織被稱為（B　） A.有機式組織 B.正式組織 C.機械式組織 D.非正式組織 8.把按職能劃分的部門同按產品（或工程項目、服務專案等）劃分的小組結合成的一種縱橫交錯的組織形式是（A　） A.職能型結構 B.參謀型結構 C.矩陣型結構 D.直線型結構 9.大量事實表明，群體能夠給予其成員巨大壓力，使他們改變自己的態度和行為，採取與群體多數成員的言行保持一致的行為，這種行為是（D　） A.大眾行為 B.社會行為 C.自然行為 D.從眾行為 10.當群體確立了被強制執行的一系列的行為規範後，有必要通過溝通使群體的新成員瞭解和執行這些行為規範，這樣一種溝通活動被稱為（c　） A.群體影響 B.群體約定 C.群體壓力 D.群體社會化 11.馬里帝茲?拜爾賓（Meredith Belbin）把個人的個性特徵同群體的角色行為相聯繫，提出的理論是（　b　） A.功能角色理論 B.團隊角色理論 C.社會角色理論 D.相關角色理論 12.自然或者自發形成的、以共同的興趣或者愛好為基礎而建立的群體是（d　） A.正式群體 B.非正式群體 C.工作群體 D.業餘群體 13.當假設（也許這種假設是錯誤的）某個人有某一行為特徵時，將推斷某人必然具有其他的行為特徵，這種現象是（b　） A.刻板印象 B.輪換效應 C.波及效應 D.暈輪效應 14.按照不同的具體條件，採取相應的組織結構、領導方式和管理機制。把一個組織看成社會系統中的分系統，要求組織各方面的活動都要適應外部環境的要求。這是（b　） A.權變方法的特點 B.管理方格理論的特點 C.資訊溝通理論的特點 D.突變調節理論的特點 15.領導理論的發展大致經歷了領導特徵理論階段、領導行為理論階段和（d　） A.領導權變理論階段 B.獨裁領導理論階段 C.民主領導理論階段 D.領導風格理論階段 16.就一般情況來看，領導者的主要職能是（　c） A.完成任務職能和管理職能 B.完成任務職能和指揮職能 C.完成任務職能和群體維持職能 D.完成任務職能和控制職能 17.除了少數重大問題由領導者做出決策外，一般的決策均由下屬做出的領導類型是（c　） A.獨裁型領導 B.民主型領導 C.參與型領導 D.放任型領導 18.日裔美國管理學者威廉?大內（William Ouchi）提出的專門研究人與企業、人與工作之間關係的理論是（　d　） A.X理論 B.Z理論 C.超Y理論 D.Y理論 19.一個有效的溝通所涉及的環節步驟的總稱是（a　） A.溝通管道 B.溝通過程 C.溝通方法 D.溝通環節 20.在社交場所進行的溝通屬於（　d　） A.非正式溝通 B.正式溝通 C.內部溝通 D.外部溝通 二、簡答題 1、? 越來越多的