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- 2016-10-14 发布于贵州
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开放大学数图资远程访问研究
开放大学数图资源远程访问研究
吴迪(广州广播电视大学图书馆)
一、研究背景
开放大学数字图书馆作为远程教育的服务机构,它的服务对象读者与普通高校有着较为明显的差异:电大学生通常都是在职在岗的成人学习者,他们利用业余时间学习,因而工学矛盾相对突出,一般生活在校园外且分布相对分散,也不方便亲临学校图书馆使用实体资源;数字图书馆是一种拥有多种媒体和内容丰富的数字化信息资源,能为读者方便、快捷地提供信息的服务机构与传统图书馆相比数字图书馆具有存贮数字化传递网络化服务知识化资源共享化和服务全球化等特点
图一 校外读者直接通过互联网访问
如图一所示:
校外读者直接通过互联网向数图资源发出请求;
数图资源版权保护系统发现请求来自互联网无约定用户,拒绝提供服务。
当前大部分的电大读者就是因为这个限制而无法使用数图资源。
在这种保护知识产权的背景下,主体是通过公众网登录到校园网进行学习活动的成人学习者,在家中开展学科研究的教师就无法正常使用丰富的数图资源。而这个限制,丰富的数图资源也很难整合进电大教学平台,很难为开放教育学员提供及时、周全、主动的文献信息服务。
因此,在尊重知识产权的前提下,如何利用网络技术手段,为分布在校园外的师生读者提供数图资源远程访问服务,是目前电大图书馆相当关注的问题。
二、技术实现
1.实现原理
远程访问,又叫校外访问(off-campus access),是指突破IP
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