第二十章 数的分析导学案.word.docVIP

第二十章 数据的分析 20.1.1 平均数（第一课时）知识回顾 1.求下列数据的平均数：3，0，-1，4，-2 2.求下列数据的平均数：x1， x2， x3，…，xn 3.若4，6，8，x的平均数是8，且4，6，8，x，y的平均数是9，求x，y的值。 探究活动 同学们，认真阅读教材P124-127，细心体会一下，谈一谈你所理解的加权平均数的含义。“权”的含义是什么？ 2.某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表： 这个市郊县的人均耕地面积是多少?(精确到0.01公顷) （1）小明同学求得这个市郊县的人均耕地面积为： =0.18（公顷） 你认为小明的做法有道理吗？为什么？ （2）这个市的总耕地面积是多少？总人口是多少？你能算出这个市郊县的人均耕地面积是多少？ （3）三个郊县的人数（单位：万）15、7、10在计算人均耕地面积时有何作用？你能正确理解数据的权和三个数的加权平均数吗？ （4）归纳：n个数的加权平均数． 若n个数x1，x2，…xn的权分别是w1，w2…wn，则这n个数的加权平均数是多少 应试者 听 说 读 写 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 3、例1 一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们各项的成绩（百分制）如下： （1）如果这家公司想招一名口语能