李仁甫老师开讲“四中讲坛”：生成课堂的理论与实践20160317资料.ppt

2013年7月正式启动中学语文“生成课堂”研究 《中学语文教学参考》2013年第10期、第11期、第12期，连载三篇近2万字长文《构建生成的语文课堂（1）（2）（3）》。 《中学语文》2013年第11期、第12期，2014年第1期、第2期、第3期、第4期、第5期，跨年度连载七篇近4万长文《构建“生成课堂”（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）》。 10篇系列文章，初步描述了“生成课堂”的愿景。这些研究成果引起语文界广泛关注。 《中学语文教学参考》2013年第10期 《中学语文》2013年第11期 2014年初，该项研究被江苏师范大学列为“教育部示范性综合改革项目”之一，以“语文生成课堂研究工作坊”的组织架构，在以魏本亚为首的导师团队的引领下，进行有计划的深度研究。 2014年9月江苏凤凰教育出版社重点推出生成课堂理论专著《课堂的风景与语文的边界》（李镇西、黄厚江作序，朱永新等致推荐词）。 2014年12月26-27日，在江苏盐城成功举行了生成语文教学研讨会（由教育部教师工作司、江苏省教师培训中心、江苏师范大学以及江苏省语文课程与教学论研究中心共同主办），引起较大反响。 2015年5月14日，在南通市如东实验学校举行了第二次生成语文教学研讨活动。 2015年12月3-4日，在南京雨花台中学举行了第三次生成语文教学研讨活动。 生成语文研究中心 生成课堂研究团队Ⅰ群（群号293096