基于“工作过程导”的高职环艺专业学生技能培养方式探索.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于贵州
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基于“工作过程导”的高职环艺专业学生技能培养方式探索.doc

基于“工作过程导”的高职环艺专业学生技能培养方式探索

基于“工作过程导向”的高职环艺专业学生技能培养方式探索 邓晓霞 徐江 刘更 (重庆工商职业学院 传媒艺术系,重庆市 400052) 摘要:结合高职教育和环境艺术设计专业的特点,提出以工作过程为导向的环境与艺术专业实践技能培养架构,构建与工作岗位零距离接轨的软件技术平台,并且建立仿真实工作环境的校内实训基地,将学校教育和企业需求结合起来,为学生顺利走向工作岗位打下坚实的基础。 关键词:高职教学;工作过程导向;环境艺术设计;技能培养; 中图分类号:G 文献标识号:B 文章编号: 环境艺术设计 简称环艺 是现代社会急需的新兴学科,它涵盖了城市街景、广场设计、建筑装饰、园林景观、公共设施、室内设计、装饰装修等,是人类生存环境中从宏观到微观的整合设计艺术设计专业实践性很强的专业。为更好地培养环境艺术设计专业人才环艺环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域 图3 与工作岗位零距离接轨的软件技术平台(以家居空间设计为例) 家居空间设计的计算机制图员需要完成的任务是运用AUTOCAD制图软件进行标准制图,将手绘效果图用数字化的方式呈现出来,再用Coreldraw软件将设计方案的整体效果更准确地表现出来。而家居空间项目设计师涉及到的工作内容则包括标准制图、平面效果图绘制、图形图像后期处理(

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