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- 2016-10-14 发布于湖北
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第4章 直线与角 在我们周围有无数物体,它们形状各异,千姿百态,构成丰富多彩的图形世界. 4.1 多彩的几何图形 生活中你会经常看到很多实物,由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗? (1)文具盒 (2)魔方 3)笔筒 (4)足球 (5)漏斗 请看下面的实物图形: 文具盒能得到长方体 . 你是这样想的吗? 常见的几何体——多面体 常见的几何体——旋转体 1、请举出图形是长方体、圆柱的实物例子. 1、如图,第二行的图形围绕红线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连. 家庭作业: 书P129~130,第1、2、6. 《基础训练 》4.1 基础平台(一) 1、经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩. 2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3、知道几何体的分类 平面没有边界. 几何图形中,像直线、角、三角形、圆等,它们上面的各点都在同一个平面内,这样的图形叫做平面图形; 像长方体、圆柱体、球等,它们上面的各点不都在同一平面内,这样的图形叫做立体图形. 2、如图给出的蒙古包,可看作是哪些几何体组成的? A B
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