基于网络环境下漆有效性教学的设计与运用的思考.docVIP

基于网络环境下漆画有效性教学的设计与运用的思考 摘 要：中国漆画艺术是绘画和工艺相结合的画种，它具有绘画和工艺的双重属性。网络环境下的美术欣赏，是基于网络的构建美术的活动过程，也是网络技术与美术教学整合的具体形式。为继承和发扬这种传统民间艺术，让学生更好地认识、了解它的特点提供了现实环境基础。在本文中，我以介绍漆画欣赏的专题学习网站《漆色童年》为依托，探讨了专题网站在漆画有效性教学中的设计与运用，说明信息技术在继承和发扬传统文化方面有显著的效果。 关键词：民间艺术；专题学习网站；教学设计；有效性教学 一、问题的提出 几千年来，民间文化被视作下里巴人而得不到应有的文化尊重。即使到现在为止，也是如此。我们没有给民间文化应有的文化尊重，没有将其提到文化遗产的高度。 漆画是中国古老的画种，其中的阳江漆画是集绘画与工艺制作于一身的艺术品，既古老又年轻，是我国传统的工艺品之一，具有东方民族风格和浓厚的岭南地方特色，有着悠久的历史和辉煌的成就。如何让学生对这种历史悠久的民间艺术产生兴趣，感受中华民族漆画艺术文化的魅力，增强爱国情感；提高学习兴趣呢？ 下面就结合我的教育教学，谈谈如何渗透和实施网络环境下美术漆画有效性教学的设计与运用的思考。 二、理论依据 （一）《全日制义务教育美术课程标准》指出：“现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取