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范滇元院士谈研生如何做科研
范滇元院士谈研究生如何做科研
1、 认真读书,尤其是读经典著作和文献
2、深入思考,大胆设想,不急于计算和实验
3、多提问题,经常讨论和辩论
4、不迷信权威,自信自强,敢于创新
科学研究就是竞争,没有竞争,科学没有进步!
最具活力的年龄段起始于研究生时期(科学家最具活力的年龄段是25岁到45岁)。
“提出一个问题比解决一个问题更为重要。因为解决一个问题也许是一个数学上或实验上的技巧,而提出新的问题、新的可能性,从新的方向看旧问题,则需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。“重要之事是不要停止问问题”
Science第一期出版于1880年7月3日。
做科学一定要有“野心”,要志存高远、敢于挑战权威。教师之间,学生之间,师生之间,不论年资和地位,可以说谁也不怕谁。教师与学生相处,亲如朋友,有时师生一起学习材料。同学之间的竞争一般也光明正大,不会伤及彼此感情,而且往往互相讨论,以增进对所学知识的了解。
尊重权威但不迷信权威才能突破传统,开拓创新。这方面的经验教训甚多。有些学科,院士是有经验的,在指导年轻人如何奋斗上可以发挥不少作用,但不是当前该领域的学术权威,否则就是天大的误解!”
王选:创新成功的三因素1、洞察力;2、执著痴迷;3、团队精神
这是科学家十分重要的素质,但是洞察力怎样培养,很多人问我这个问题。可能有两个措施:一个在第一线上拼命干活,一个是大量看文献。“当你决心献身科学时,就不能享受普通人的生活”。一个人要想在学术上有所成就,必然要失掉不少常人能够享受的乐趣。
读外文文献的几点个人体会
本人英语基础不好,没过六级,所以在硕士的时候基本上看的外文文献很少,现在想想很后悔,2年的时间少学了很多东西。上了博士,自己给自己的定位也高一些了,开始打算硬着头皮咬着牙很不情愿的也要多看些外文文献,一开始看比较慢,有些很难理解,到现在大约仔细阅读了100篇外文文献,泛读了100篇外文文章,受益匪浅,现在基本不怎么看中文的了,确实也觉得外文的质量就是高(也有凑数的烂文章),现在自己写外文的也很顺手了。
谈几点自己的体会。我是材料专业的。
1、先找5篇跟自己论文最相关的外文文章,花一个月的时间认认真真的看,反复看,要求全部读懂,不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。
2、如何读标题:不要忽视一篇论文的标题,看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题,根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写,你可能还不会表达。下次你写的时候就可以借鉴了
3、如何读摘要:快速浏览一遍,这里主要介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解,看不懂,这时候不要气馁,不管它往下看,等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。因为摘要写的很简洁,省略了很多前提和条件,在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。
4、如何读引言(前言):当你了解了你的研究领域的一些情况,看引言应该是一件很容易的事情了,都是介绍性的东西,写的应该都差不多,所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了,一扫而过。有些老外写得很经典得句子要记下了,下次你写就可以用了。
5、如何读材料及试验:当你文献看多了以后,这部分内容也很简单了,无非就是介绍试验方法,自己怎么做试验的。很快就能把它看完了吧
6、如何看试验结果:看结果这部分一定要结合结果中的图和表看,这样看的快。主要看懂试验的结果,体会作者的表达方法(例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果)。有时看完以后再想想:就这么一点结果,别人居然可以大篇幅的写这么多,要是我可能半页就说完了?
7、如何看分析与讨论:这是一篇文章的重点,也是最花时间的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论。我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢?然后慢慢看作者的分析与讨论,仔细体会作者观点,为我所用。当然有时候别人的观点比较新,分析比较深刻,偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多了,你肯定会看的越来越懂,自己的idea越来越多
8、如何看结论:这个时候看结论就一目了然了,作后再反过去看看摘要,其实差不多
9、把下载的论文打印出来,根据与自己课题的相关性分三类,一类要精读,二类要泛读,三类要选择性的读。分别装订在一起
10、看完的文献千万不要丢在一边不管,3-4个月一定要温习一遍,可以根据需要,对比自己的试验结果来看
11、学会记笔记,重要的结论,经典的句子,精巧的试验方案一定要记下来,供参考和学习
12、有些试验方法相同,结论不同的文献,可以批判性的阅读。我想要是你自己做试验多的话,你应该有这个能力判断谁的更对一点。出现试验方法相同,结论不同的原因有下:试验方法描述不详细,可能方法有差别;试验条件不一样;某些作者夸大结
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