英语Moudl8 Uite1--魏贤臻.docVIP

教案背景 1、面向学生： 小学五年级 2、学科：英语 3、课时：一课时 4、课前准备：课前预习课本，熟悉教材内容。 二、教学课题 语言知识目标： 功能：学习如何给别人提建议。 语法（结构、句子）： 学习征求建议：What do you suggest? 学习表达建议：What about …? How about…? Why don’t you…? 学习表达观点：That’s great. That’s a good idea. I agree. I don’t agree. 词汇： 能听懂会说会写单词suggest、quickly、excited、America、 Chinese、kind、dragon. 2.语言技能目标： 能够听懂会说征求意见、建议以及表达观点的句子What do you suggest? What about …? How about…? Why don’t you…?并会运用。 3.学习策略： 积极参与，主动请教，乐于模仿，敢于开口，与他人合作共同完成学习任务。 4.情感态度目标: 让学生了解在英美国家中如何征求意见和表达建议，从而养成礼貌待人的好习惯。使学生在小组讨论交流展示中体验合作、竞争的收获与快乐。 三、教材分析 本节课围绕能够听懂会说征求意见、建议以及表达观点的句子What do you sugg