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- 2016-10-14 发布于北京
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莎士比亚笔下的《哈姆雷特》作品文化批评.doc
莎士比亚笔下的《哈姆雷特》作品文化批评
摘要:从价值现象学的立场看《哈姆雷特》,其所体现出的是生命价值中优先原则的被毁。在整个西方现代文化的进程中,莎士比亚进行创作的文艺复兴时期是从中世纪步入现代的一个过渡。从作品上来看,莎翁采用了韵散杂糅的文体和歌谣、俚语等,多种多样,十分生动。其代表作《哈姆雷特》就是一篇悲剧形式的篇章。
关键词:莎士比亚 哈姆雷特 批评文化 社会意义
一、《哈姆雷特》的创作背景
“时代的灵魂”,这是本·琼斯对莎士比亚的赞誉,事实也正是如此。莎士比亚对艺术的贡献主要体现在对古代的希腊罗马和中世纪的英国以及文艺复兴时期的欧洲等三大传统戏剧内容与形式的继承与发展。对于莎士比亚一生所创作的37部不同内容的戏剧来说,按不同的时代以及不同的思想与写作风格,可将其划成早、中、晚3个时期,其三个时期分别可以用明朗乐观、阴郁悲愤和浪漫空幻概括。作品《哈姆雷特》正属于莎士比亚中期的创作作品。这部文学巨作写成于1601年,内容上主要讲述的是一个丹麦王子为父复仇的故事。结果他的情人、母亲都相继死去,他也身中毒剑,但临死前手刃了仇敌。其创作的背景是1601年的英国,社会正处于王权与资产阶级以及新贵族联盟的瓦解状态,在农村“圈地运动”已经严重地干扰了农业生产,致使很多农民失去土地而流离失所。整个英国的社会矛盾日趋深化,政治和经济间的问题更是越来越恶化。亲眼所见这一切的莎士比亚,内心被深深地震撼了,一种阴郁悲愤的情绪相继产生并影响了其在戏剧上的创作主题与风格。早期明朗乐观的风格不存在了,伴随作品出现的是作者的丝丝惆怅与悲愤。在这样的背景下,莎士比亚创作了戏剧《哈姆雷特》。
二、《哈姆雷特》的写作特色
通过对整部作品的赏析,本文认为其写作特色体现在丰富、生动的情节设计和形象、细腻的人物刻画上。可以这样说,《哈姆雷特》比较集中地体现了莎士比亚的思想特点与写作成就。无论在内容上还是形式上,都堪称是莎士比亚艺术的最高成就。《哈姆雷特》的这一特点,使得我们对于它的文学批评有着某种特殊的困难。文学研究者们都非常了解一般文学杰作中的主人公,包括一般优秀悲剧中的主人公,其既没有性格,也没有命运,而首先只表现为笼罩一切的单一目的,以及此目的的自我实现。而由“哈姆雷特”来象征的两种人性相互间的对立和冲突,容易带给我们“人物性格多样性”的幻觉,并终于使得我们误以为《哈姆雷特》是什么“性格悲剧”。
作品并不孤立地写宫廷复仇,而是从各个社会场面去展开情节的结构设计。作者所酝酿的紧张、曲折的戏剧冲突,更有效地实现了引人入胜的目的。作品所糅合的悲剧与喜剧的两个戏剧因素,更使全剧波澜起伏。莎士比亚比较善于在戏剧人物的对比中以突出主人公的性格,其还善于利用独白揭露戏剧人物的心理活动变化,在《哈姆雷特》戏剧中就有六处以上的大段独白,这在反映人物思想转变,以及内心矛盾和性格的变化上起到了推波助澜之效。《哈姆雷特》最能体现莎翁悲剧的基本主题,即人文主义思想与现实的矛盾。剧中主人公哈姆雷特具有一定的理想,是典型的人文主义者代表,他个人极为崇尚人性的自由,希望能追求获得到美好的爱情。因此,这些特点决定了他看到现实社会的黑暗,便决心要通过自己的努力加以改变。从其所做所想,都反映出了其所具有的人文主义者所具有的进取精神。但是,由于其性格上显得犹豫、优柔寡断的缺点等,导致了其只重视个人作用,始终是孤军奋战。可以说戏剧《哈姆雷特》充分体现了人文主义积极与消极两个方面的思想,是莎士比亚人文思想的总结。
三、《哈姆雷特》所折射的社会问题
文化批评的内涵有狭义与广义两层含义。从词的组成来看,文化是批评的前缀,其在西方语言中来源于拉丁文为动词,本义是指“耕种与耕作”与“崇拜”。雷蒙· 威廉斯(Raymond Williams)在其所做的《文化分析》一书中对“文化”从理想的、文献的和社会的等三个层面进行了界定。具体而言,其理想的文化是人类完善的一种状态或过程,其主要针对绝对或普遍的价值而言;文献式的文化是指文化史知性和想象作品的整体,其以不同的方式详细地记录了人类思想和经验;社会的文化是对一种特殊生活方式的描述,不仅表现艺术和习得的某些价值和意义,而且也表现制度和日常行为中的某些意义和价值。我国学者刘建军在其所著的《演进的诗化人学——文化视界中的西方文学人文精神传统》一书中认为文化是人与人之间精神上和情感上的联系。而狭义的文化批评就是指在第二次世界大战后所兴起的一种文学研究方式。广义的文化批评是指“用文化学方法来研究文学”,或“借助文本来研究文化”等。基于上面的论述,笔者认为文化批评是一种文学的研究视角或者研究方法,在研究内容上可以文学的文化研究,也可以是历史的文化研究。通过文化批评的视角去审视莎士比亚的这部文学巨作,我们认为其折射出的社会意义
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