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- 2016-10-14 发布于江苏
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初二教案
初中英语听说课“三三式有效课堂教学模式”
备课要求:
为什么教?(教学目标)(Teaching aims)
教什么? (教学内容)(Teaching contents)
怎么教? (教学方法)(Teaching methods)
教学过程(Teaching procedure)(40分钟)
第一段:教学导入(Lead in):(大约5分钟)
1、复习旧知(Review):(听写、背诵)
2、导入新知(New knowledge):(图片、提问、讨论 )
3、出示学习目标(Teaching aims):(学习目标)(标题)
第二段:学习新知(New knowledge):(大约25分钟)
1、学生预习成果展示(Achievement show)(5-6分钟):( 听、回答、跟读、练、提问、背诵、互问互答、边对话、表演)
2、教师针对性讲解(Explanation)(10-12分钟):( 答疑、归纳、)
3、课堂练习、小组讨论(Practice and discussion)(7-8分钟):(互背;编对话;互动;游戏、小组讨论、汇报 、测试)
第三段:总结归纳:(大约10分钟)
1、总结(Summary):(提问、学生总结)
2、学生收获体验(Harvest and experience):(表演对话、提问、运用、老师点评)
3、作业布置(
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