单元一:认识我们的学校 - pmaths.mers.hk.docVIP

  • 37
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-06-05 发布于天津
  • 举报

单元一:认识我们的学校 - pmaths.mers.hk.doc

单元一:认识我们的学校 - pmaths.mers.hk.doc

現代小學 2004 至 2005 年度下學期 小學常識科考試 姓名:_________________________ 總分:_________________ 班別:__________ 學號:__________ 考試日期: 考試時間: 評估目標:1. 認識熱和生活的關係。 2. 認識用發熱器具時如何避免燙傷。 一、選擇題 以下哪一個是生活中應用熱的例子? A 曬被子 買食物 游泳 看電視 以下哪一項不是生活中應用熱的例子? D 煲湯 煮食 暖爐取暖 放風箏 使用能發熱的電器或器具時,以下哪一項做法是正確的? A 要提防食物燒焦或滾瀉 把暖爐放近易燃物料 用手直接將微波爐中熱的食物拿出來 洗熱水澡時,將熱水器的水溫調至最高 給熱水燙傷,如情況輕微,應該怎麼處理? B 不用理會 清理和包紮傷口 用溫水清洗傷口 用肥皂水清洗傷口 以下哪一項是熱在工業上的用途? B 晾曬衣物 高溫煉鋼 種植蔬菜 煮食 以下哪一項不是熱在工業上的用途? D 製造玻璃 產生蒸汽推動渦輪發電 製造塑膠產品 用電風筒吹乾頭髮 不小心給火燒傷,如情況嚴重時,怎樣處理較為妥當? B 不用理會 立刻到醫院治理 用冷水沖洗即可 用溫水沖洗即可 二、是非題:請在正確句子後的 內加上 號,不正確的加上 號。 熱可以幫助我們製造物品,如玻璃等。 ( ) 利用電風筒吹乾頭髮不是熱的應用。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档