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- 2016-10-14 发布于贵州
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孝感市2013~014学年度高中教学指导意见
孝感市2013~2014学年度高中教学指导意见?
高中教育承上启下,是义务教育向高等教育过渡的桥梁。高中教学的重点,是培养学生的创新精神和实践能力,奠基学生的科学精神和人文素养,为进一步深造和终身发展奠定坚实的基础。普通高中的教学质量,倍受社会的关注,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》?,以及湖北省教育厅文件精神,结合全市普通高中教育教学现状,制定本指导意见。
一、指导思想
普通高中教学工作要用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以大面积提高教学质量为中心,深化教学改革,强化教学管理,优化教学过程,提高办学效益;努力提高教师队伍素质,精细化落实教学管理常规;逐步稳妥地实践课程改革理念,不断适应新课程环境下的管理创新和教学创新,培植发展优质教育和特色教育,全面提高学生素质。
二、课程管理
普通高中课程设置和教学,要以党的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足学生终身发展的需要,全面落实普通高中教育的培养目标。
高中学校要全面开设《课程方案》规定的各学科课程。每学年都要设置各领域的课程,保证使学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分。课程设置的学分要求为高中学校开设的最低学分量,学校应根据
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