苏教版小学语文年级下册：古诗两首.docVIP

教学 内容 古诗两首 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1.学习有节奏、有感情地诵读古诗《望庐山瀑布》。 2.结合画面，理解诗句的意思，品味重点词语的表达效果，体会诗人夸张、比喻的表达方式。 3.理解诗歌内容，想象诗歌呈现的画面，体会诗人热爱大自然的情感。 4.初步掌握学习古诗的基本方法。 5.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。 教学 重难点 重点：结合画面，理解诗句的意思，品味重点词语的表达效果，体会诗人夸张、比喻的表达方式。 难点：理解诗歌内容，想象诗歌呈现的画面，体会诗人热爱大自然的情感。 教学 资源 1.70首必背古诗中李白的诗。 2.庐山瀑布的图片资料。 预习 设计 1.拼读生字，去掉拼音准确朗读生字。 2.认真观察生字，练习正确美观地书写，《习字册》上的生字描一个写一个。 3.正确流利地朗读古诗。 4.通过阅读《一课一练》中的资料卡和其他途径了解李白的有关资料。 5.搜集几个有关李白的小故事在小组内讲一讲。阅读《新》上的助读。 6.背背《古诗70首》中李白写的古诗。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：走近课文（6分钟） 《静夜思》《赠汪伦》《早发白帝城》《望天门山》《独坐敬亭山》。李白(701--762)，字太白，号青莲居士，是盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素