2009-200第二学期初二数学期末题-丰台(2013年5月)(教师).docVIP

丰台区2009～2010学年度第二学期期末练习 初二数学 2010年6月 教学目标： 1、了解学生的复习起点；本学期知识的掌握情况； 2、根据学生对本学期知识的掌握情况有针对性的复习； 3、让学生清醒的认识到复习的必要性，端正复习态度、提高复习效率 一、选择题（共9个小题，每小题3分，共27分）． 1．点P(－1，2)?（ A ?? ） A． (1，2)??? B． (－1，－2) ?　?C．?(1，－2)??? D．?(2，－1) 2．已知一个多边形的内角和是它的外角和的2倍，那么这个多边形的边数是( C ) A． 3 ??? B． 4 C．6??? ?D．5??????????? 3．一个正方形的对角线长为2cm，则它的面积是（ A ） A．2cm2 B．4cm2 C．6cm2 D．8cm2 4． 关于x的一元二次方程的一个根为0，则的值为（ B ?） A．1 B．－1 C．1或－1 　　 D． 5．用配方法解一元二次方程，则方程可变形为（　D　） A． B． C． D． 6．如图，以□ABCD对角线的交点O为坐标原点，以平行于AD边的 直线为x轴，建立平面直角坐标系．若点D的坐标为（3，2），则点B的坐标为（　A　） A．（－3，－2） B．（2，3）C．（－2，－3） D．（3，2） 7．已知样本数据1，2，4，3，5，下列说法不正确的是（ D ） A．平均数是3B．中位数是3 C．极差是4 D．方差是 8．直线经过点和,则与的大小关系是 （ C ） A． B． C． D．无法确定 9．将矩形纸片ABCD按如图所示的方 式折叠，得到菱形AECF．若AB＝3，则BC的长为（D ） A．1　　　 B．2 C． D． 二、填空题（共4个小题，每小题3分，共12分） 10． y= 中自变量的取值范围是??X1?????． 11．如图，菱形ABCD中，=60°，对角线，则菱形ABCD的周长等于 32 ． 12．一元二次方程的解是 X=0,X=4 ． 13．如图，根据图象回答：当　　-3　　时，． 三、解答题（共11个小题，共61分） 14．（本题5分）解方程x (x1)=2．(x=-1,x=2) 解： 15．（本题5分）如图，已知直线经过点，求此直线与轴，轴的交点坐标．((0,-3)、（-，0）) 解： 16．（本题6分）在世界环境日到来之际，某中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查，并对学生的调查报告进行评比。初二(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数)，列出了频率分布表，并画出了频率分布直方图(部分)如下： 分组 频率 49．5～59．5 0．04 59．5～69．5 0．04 69．5～79．5 0．16 79．5～89．5 0．34 89．5～99．5 0．42 合计 1 ??? 根据以上信息回答下列问题： (1)该班90分以上(含90分)的调查报告共有 21 篇； (2)该班被评为优秀等级(80分及80分以上)的调查报告占 76 %； (3)补图． 17．（本题6分）如图所示，在□ABCD中，点E、F在对角线AC上，且AE＝CF．请你以F为一个端点，和图中已标明字母的某一点连成一条新线段，猜想并说明它和图中已有的某一条线段相等（只须说明一组线段相等即可）． （1）联结____________； （2）猜想：____________＝____________； （3）说明所猜想的结论的正确性． 解：（1）联结__BF__________； （2）猜想：__BF__________＝_____DE_______； （3） 18．（本题6分）某市政府为了改善城市容貌，绿化环境，计划经过两年时间，绿地面积增加44%，这两年平均绿地面积的增长率是多少？(20﹪);(1+x)2=1.44 解： 19．（本题5分）已知：如图，BC是等腰△BED底边ED上的高，四边形ABEC是平行四边形． 求证：四边形ABCD是矩形． 证明： 20．（本题5分）为何正整数时，关于的一元二次方程 21．（本题5分） 如图，在梯形ABCD中，，，，，，求AB