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- 2016-10-14 发布于贵州
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小学有效德育建设程行为规范育人项目实施方案
东申小学有效德育建设工程行为规范育人项目实施方案小学有效德育建设工程行为规范育人项目实施方案
一、指导思想:实施行为规范育人项目以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以促进学生健康成长,培养身正、品端、心慧、行雅的社会人为育人目的,坚持全面性、持久性、创造性地开展工作,狠抓行为规范育人项目教育内容的落实,注重实效,形成特色,开创江夏区实验小学学生养成教育工作的新局面,大力推进有效德育工作。
二、组织领导
组 长:陈艳香
副组长:叶全云、陈天寿
组 员:许和挺、许欢、各年级班主任
三、活动原则
1. 方向性原则。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 实践性原则。开展多种实践活动,创设各种育人环境,为学生提供充分的实践机会,让学生在实践中亲自体验,自觉感悟、主动修身,逐步养成良好的行为习惯。
3. 全面育人的原则。构筑德育网络,充分发挥学校、家庭、社区、校外德育基地的育人作用,积极获取家庭、社会多方面的支持、形成全员育人格局,配合行为规范育人项目的实施。
4. 知行统一的原则。注意提高学生的思想道德认知度,激发学生的道德情感,指导学生的道德行为,并达到知行统一之目的。
四、行为规范育人项目具体年段教育内容及目标:
类
别 教育内容 阶 段 目 标
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