安全教育与急救教学活动教案 .docVIP

台南市安南區南興國小 【安全教育與急救】課程教學活動教案設計 單元名稱 水中逍遙游-防溺我最行 教學時間 2節 教學目標 明瞭各水域環境的特性。 判別各水域的危險因子。 在不同水域環境下如何保護自己。 學會「救溺五步」自保及救助他人。 主題軸 分段能力指標 安全生活 5-1-2 說明並演練促進個人及他人生活安全的方法。 5-2-2 判斷影響個人及他人安全的因素並能進行改善。5-2-3 評估危險情境的可能處理方法及其結果。學生http://www.sports.url.tw/ 教育部水域安全宣導影片http://www.sports.url.tw/classroom/index/watch?v L9EM_kvYxqc 教學活動 教學重點說明 實施方式 教學資源 評量方式 活動一： 水域安全認識--「防溺十招」 教師準備幾則溺水新聞和學生分享。 新聞中溺水的原因是什麼？ 請學生發表是否曾有過溺水或看過溺水的事件？ 當時你是如何處理的？ 教師教師歸納：觀看水域安全影片學會保護自己也幫助別人【附件二】 班級： 座號： 姓名： 1、下列哪些行為是正確的？對答案請在 中打 ，錯的打 。 兒童不能隨意進入成人泳池。 游池中有任何的洞孔都要伸手摸摸看。 游泳時要和前面的人要保持適當的距離。 泳池旁及泳池中禁止玩耍及嬉鬧。 去海邊游泳可以穿著牛仔褲。 颱風天風浪大，最