高中数学第三册第一章 程序框图.docVIP

高中数学第三册 第一章 程序框图 【基础知识】 条件结构 2、循环结构 【基本题型】 1、 练习： 2、 练习： 3、 练习： 4、 练习1： 练习2： 5、 练习： 6、求满足 7、画的程序框图 练习：【2014四川文理】执行如图的程序框图，如果输入的，那么输出的的最大值为（ ）A、B、C。 D、 的值是( ) （A）3 （B）4 （C.）5 （D）6 （2）（2009山东文理）执行右边的程序框图，输出的T= (30) 练习：（2014临沂一轮文）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为_____ （1007） （3）（2011天津理）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的值为 （4）（2010安徽理）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值_______ （5）(2013浙江文)某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值等于_________. （6）【2012辽宁理9】执行如图所示的程序框图，则输出的S的值是 （ ） 4 （7）【2012北京理4】执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ） 8 （8）【2012安徽理3】如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（ ） 4 （9）【2012广东文9】执行如图所示的程序框图，若输入的值为6，则输出的值为（ ） 15 （10）【2012湖北文理】阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果 9 （11）【2012福建理12】阅读右图所示的程序框图，运行相应地程序，输出的s值等于 －3 （12）【2012天津文3】阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为（ ） 26 （13）【2012福建文6】 阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出s值等于（ ） （-3） （14）【2012北京文4】执行如图所示的程序框图，输出S值为（ ） 8 （15）【2012辽宁文10】执行如图所示的程序框图，则输出的S的值是 （ ） 1 （16）【2012浙江文理】右图的程序框图输出结果=______ （18）（2013临沂一模）执行如图所示的程序框图，输出值为 (A)4 (B)5 (C)6 (D.)7 （19）（2013临沂二模理）执行如图所示的程序框图，输出的结果是（ ） （A）11 （B）12 （C.）13 （D）14 （20）(2013安徽文理)如图所示，程序据图（算法流程图）的输出结果为（ ） （A） （B） （C.） （D） （21）(2013北京文理)执行如图所示的程序框图，输出的值为（ ） A． B． C、 D． （22）(2013湖北理)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果 。（5） （23）(2013天津文)阅读右边的程序框图, 运行相应的程序, 则输出n的值为 (A) 7 (B) 6 (C) 5 (D)。 4 (24)【2014福建理】阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的得值等于（ ） (25)【2014福建文】阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的n的值为 （ ）B (26)【2014安徽文理】如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（） （A）34 （B.）55 （C）78