素质教育实践基地学工作考核细则.docVIP

素质教育实践基地教学工作考核细则 为了调动教师做好教学工作的积极性，全面提高教学质量，办有特色的教育基地，特制定教师教学工作管理考核细则。 一、考核原则 1.坚持公开、公正、公平的原则。 2.坚持全面综合评价的原则。 3.坚持有利于人才培养和教学质量提高的原则。 二、考核对象 本考核办法适用于全体任课教师。 三、考核办法 （一）以学校教学部门考评为主，其他部门领导考评为辅。每月教学部领导结合《教学工作考核细则》，对任课教师进行考评。 （二）每月考核一次，每学期和每学年末累计考核结果，作为对任课教师评优晋职的重要依据之一。 四、考核内容：常规教学(40分) （一）备课(5分) 根据学生年段特点，设计出两套教案。 1、教学目标全面具体，符合新课标、新课程理念 。（1分） 扣分因素：教学目标缺项，每缺少一项扣0.2分，扣满为止，教学目标不符合课堂实际 ，本项不得分。 2、教学过程合理 、清晰、 可操作性强，突出学生的实践能力、探究能力和创新能力。（ 3.5分） 扣分因素：教学过程混乱，没有结合学生的特点设计， 每节教案扣0.5分。 3、按照学校下发教案设计格式填写 ，语言简洁、准确 。（0.4分） 扣分因素：教案内容缺项，每缺少一项扣0.1分，扣满为止。 4、教案按要求及时上交（0.1分）。 扣分因素：由于教师个人原因造成教案未完成、上交不及时影响学校教学工作， 扣0.1分