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奇迹来自于常规、细节和过程之中 　　【摘要】在学校管理过程中，如果力求做到“三字”文章，在常规方面抓“好”，在细节方面从“严”，在过程方面求“实”，奇迹定将产生。 【关键词】常规 细节 过程 教育必须返璞归真，要把先进的理念变成明明白白的工作要求，就是要求真务实，让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤。教育的健康发展最重要的是遵循教育规律，回归教育本真，学校的管理必须以精细化管理为切入点，以细节、常规和过程为抓手，不断地丰富办学的内涵，提升办学的质量。 一、学校管理的首要任务 1.学校教学的科目和进程必须开全开够，力争上好。学校教学的科目和进程在教育中处于主要位置，教育的目的、作用主要通过教学的科目和进程来展现和落实。教育教学质量只通过分数的高低来进行单一性的评价，会导致各类学科教学的发展呈现出畸形的发展态势。我认为，抓好学校教学的科目和进程的管理，最基本的要求就是做到开全开够，力争上好。 2.制度必须公正公平，追求真实。一所学校的规章制度，必须切合学校实际，因校制宜，追求“真实”，体现制度面前人人平等的原则。教代会通过几条，就必须严格执行几条，杜绝一纸空文的虚化制度。一所小小的学校，要制定厚厚一本制度确实在令人费解，如果有几项切合学校实际的规章制度，能认真督查到位，从管理实效的角度看就足够了。学校制度绝不是“韩信点兵，多多益善”，因为有制度执行不力，甚至不执行，形同虚设，比没有制度还