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- 2016-10-15 发布于北京
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对大学生实施“终身体育”教育的内涵与方略.doc
对大学生实施“终身体育”教育的内涵与方略
摘要:“终身体育”是人生的一项系统工程,是“终身教育”思想的重要组成部分,也是人们为实现终生“健康第一”目标而不断学习和实践的全过程。学校体育是“终身体育”的重要组成部分,也是“终身体育”的基础工程。探讨和发掘高校体育实施“终身体育”教育的思想内涵,制定其有效方略,是高校体育教学改革的重要任务,也是高校体育工作者的历史使命。
关键词:高校体育;终身体育;内涵;方略
中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:1009-914x(2013)38-01-01
一、高校实施“终身体育”教育的思想内涵
1·确立“终身体育”的理念,为大学生打下“终身健康”的思想基础
高校要按照党的十六大精神,为国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,高校体育教育就必须与高等教育的发展方向相适应,实现从追求体育的形式向追求体育的实质性跨越。1999年10月教育部在无锡召开的全国学校体育卫生工作经验交流会上,曾强调“坚持学校体育要树立健康第一的指导思想”、“尽快实现人人享受体育、健康教育的工作目标”。确立这一指导思想,就要改革过去以竞技体育为中心的教学模式,引导学生按照自己的兴趣和爱好有目的、有意识的学习体育知识、选择运动项目,养成终身体育锻炼习惯,把“育体”和“体育”结合起来,促进身心的全面发展。
2·提高体育综合素质
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