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- 2016-10-15 发布于浙江
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小学科学三—六级实验器材
小学科学实验 1—2 拓印树皮 分组 白纸、蜡笔或粗铅笔 1—3 叶的观察(大小、形状、颜色) 分组 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 1—4 观察一片完整的叶 分组 各种叶片、叶柄完整的叶 1—4 拓印树叶 分组 落叶、水粉颜料、水粉笔 2—1 寻访小动物 分组 记录本 2—2 蜗牛身体的观察 分组 蜗牛、放大镜、玻璃瓶 2—2 蜗牛壳的观察 演示 蜗牛壳、放大镜、具有螺线结构的物体或物体的图片 2—2 蜗牛吃食物的观察 分组 饿了一段时间的蜗牛、各种食物(一小片菜叶、一小块苹果和梨、洋葱或大蒜)、放大镜 2—2 观察蜗牛的运动、痕迹 分组 蜗牛、放大镜、玻璃片、小木棒、棉线、记录用纸和笔 2—2 蜗牛赛跑 探索 蜗牛、同心圆 课外 2—3 比较蜗牛和蝗虫的身体 演示 蜗牛、蝗虫的实物或图、各种动物图片 2—3 观察蝗虫的大小 分组 蝗虫、毫米尺、白纸、铅笔 2—3 观察蜗牛的大小 分组 蜗牛壳、最小单位为毫米的尺、白纸、铅笔 2—4 观察蚂蚁 分组 蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水 2—4 蚂蚁迷宫 分组 蚂蚁、小盆子、小瓶盖或小木块、搭桥用的小纸条 2—5 不知名小动物观察 观察 记录用纸笔、学生叫不出名小动物 3—1 观察身体外部 分组 3—1 观察身体内部 分组 听筒(自制) 3—1 观
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