3单元回顾拓展伸课导学案.docVIP

第三单元回顾拓展 【学习目标】 我能准确认记、积累本单元中的日积月累中的诗句。积累更多描写自然特点的优美诗句。 我能通过对课文的回顾，对比整合单元课文内容，通过阅读方法迁移，在合作交流中提高学生的整理信息的能力和阅读理解能力。 我能了解有关说明文的特点，明白科学技术而神奇和威力。提高学习科学知识兴趣。 【重难点】 重点：单元课文对比分析，在合作交流及阅读训练中中提高学生的整理信息的能力和阅读理解能力。 难点：提高课外阅读和积累的兴趣。 【使用方法指导】 浏览本单元的课文，整体回顾课文内容，习作方法等，形成对本单元课文的整体印象。 再读文，选择单元课文中自己喜欢的句段朗读或背诵，体会文中使用的说明方法的好处。 3.背诵本单元中的日积月累中的诗句，不会写的字在练习本上多写几遍。借助工具书等方法理解诗句的意思。并联系背写诗句。 4. 结合导学案中的预习案和探究案的内容，再浏览课文1遍。边读边思考预习案和探究案中的问题。 认真阅读同步阅读课文中的9-12课，结合导学案的内容思考解答。 阅读教材55页的交流平台，结合拓展点来完成导学案 高质量独立完成导学案。（训练案要认真阅读后独立完成） 8.由小组长协调在小组内交流，提出疑问尝试在小组内解决。解决不了的整理提交老师 9.小组内预演探究点的展示。 【知识链接】 说明文是以说明为主要