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- 2016-10-15 发布于贵州
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延坝中学督导评自评报告
学校督导评估自评报告
一、学校概况:
竹溪县延坝中学,创建于1968年, 1989年,在南泉乡政府的大力支持下,征地2万平方米,投入资金近400万元,新建了当时堪称全国同类学校一流的新校舍,在竹溪县树立了基础教育的一面旗帜;在普及九年制义务教育验收中,学校以高标准的校舍、硬件设施及管理,赢得了社会广泛的赞誉;在积极推进教育现代化工程中,学校进一步完善各类设备设施,顺利通过验收,成为竹溪县首批教育现代化示范学校。
随着时代的进步,学校愈来愈认识到“发展是硬道理”,如何抓住改革发展的契机,使这所百年老校在新的世纪中办出特色,再创辉煌,大家在寻找着自己的坐标。2004年5月28日,正式提出了争创省实验小学的新目标。这一目标得到了上级领导的赞同和支持。局党委一班人本着“教育要优先发展”的思路,积极支持学校搞创建。在两年多的创建中,先后投资累计400余万元,极大地改善了学校的办学条件,真正做到了以“一流的设施、一流的环境”来办一流的教育。
近年来,学校在全面推进素质教育的进程中,勇于实践,敢于创新,办适合每一个学生发展的和谐教育,取得了丰硕的成果。
二、主要成绩与经验:
第一部分:A1(办学方向)——B1 B2 B3——C1 C2 C3:
我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,从学校实际出发,实施素质教育,以科学的发展观促进师生的和谐发展。在一百多年的办学历史中,积淀了深厚的
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