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浅议当下交互式电子白板教学的应用 　　【摘要】随着现代教育技术的不断发展，中小学应用交互式电子白板进行教学正成方兴未艾之势。其对促进课堂教与学、优化课堂互动、提高学生学习效率的作用日益显著。但是，在电子白板实际使用当中，也存在着一些诸如对电子白板的认知、教师的教学理念及应用理念、教学应用设计和应用水平不足的问题。 【关键词】交互 电子白板 教学 应用 思考 随着现代教育技术的不断发展，中小学应用交互式电子白板进行教学正成方兴未艾之势。交互式电子白板系统将传统的黑板、计算机、投影仪等多项功能有机结合，它所具备的教学方式上的灵活自如性、教学内容上的活泼生动性以及教与学的实时互动性，促进课堂教与学、优化课堂互动、提高学生学习效率的作用日益显著。但是，在电子白板实际使用当中，也存在着一些诸如对电子白板的认知、教师的教学理念及应用理念、教学应用设计和应用水平不足的问题。 一、客观认识交互式电子白板的本质 交互式电子白板系统尽管是结合了计算机、电子感应白板、投影仪及软件系统的高新技术产品，但其本质仍是一种教学工具，交互式电子白板的应用目的不在于展示技术的优势，而是要通过课程教学实践，更好地挖掘技术的教育功能，发挥教育的先进性，为优化课堂教学目标服务。 判断交互式电子白板教学应用效果是否良好，最根本的要看其是否真正服务“教”与“学”。一看教师是否借助其创设课堂情境，引导学生主动参与，激发学生的学