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浅谈多媒体技术在高中数学教学中的运用 　　【摘要】在高中数学的教学中，合理地运用多媒体手段，将多媒体技术和高中数学的教学予以有机的结合，对于创设良好的学习气氛，激发学生学习的兴趣都有着十分重要的意义。本文详细的阐述了多媒体技术在高中数学教学中的运用，分析了高中数学教学中运用多媒体技术应当注意的问题。以期为实践中多媒体技术在高中数学教学中的运用指明道路。 【关键词】多媒体技术 高中数学 运用 随着现代化教育方式方法的不断创新，分析和研究怎样利用多媒体进行课堂教学尤为重要，从笔者多年以来的教学经验看：利用多媒体辅助教学的灵活性、直观性和内容丰富性，可以充分调动学生学习课堂知识的热情和主动性，有效地提升课堂教学的质量，明显地提升学生整体的成绩。但是作为教育工作者，我们能清醒地认识到，很多教师还尚未具备现代化的教学教育理念，因此还需要在实践教学中进一步地予以完善，此外，应用多媒体这一现代化的教育手段的经验还远远不够成熟，所以，探究多媒体技术在高中数学教学中的运用是十分重要的。 一、多媒体技术在高中数学教学中的运用 1.运用多媒体技术能够激发学生学习的兴趣。兴趣是学生最好的老师。在高中数学学习的过程中，只有对其产生强烈的兴趣，才能有清晰的前进目标以及巨大的学习动力。强烈的好奇心是处在青春期阶段的高中生的个性特征之一，他们对未知的事物充满着很大的好奇心和很强的求知欲，基于这一点，如果我们能够在