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- 2016-10-15 发布于北京
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浅谈多媒体课件制作的几点体会
计算机辅助教学已经成为现代教育技术的重要组成部分,也是目前大多数学校教学改革的一个重要方面。课件的使用也越来越成为广大教师普遍应用的一种教学方式,所以怎样在实际教学过程中制作出优秀的课件,也就成了我们思考的重要问题。在此笔者结合个人的实践经历谈谈制作课件的几点经验:
一、课件既要精美又要实用
计算机多媒体的特点是图、文、声、像并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取,使学生会学、愿学和乐学。但有的教师不注重多媒体课件制作的精美,做出的课件花哨而杂乱,不仅使课件使用的效果大打折扣,有时甚至还可能影响到教师的教学。使用课件辅助教学确实能为教学注入活力,但如果用得不当和过度,有时反而会成为教学的干扰源,分散了学生的注意力,所以我们在使用课件教学时绝对不能华而不实,哗众取宠,在设计与制作课件时就应注意讲究实用性。
二、正确选择课件内容
课件是为我们课堂教学服务的,目的是使学生掌握一堂课所讲解的内容。在教学中我们不难发现,不是各学科的每个单元内容都适用于制作课件,因此正确选题是十分重要的。
1.选择传统教学难以表达或不能表达的内容。在教学中教师经常会遇到一些难以表达的问题,这时就可以选择集声、图、视频
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