浅谈小学班主任管理艺术.docVIP

浅谈小学班主任管理艺术 　　【摘 要】小学是学生们入学的起步阶段，小学生们尤其有自身的特点，这是与其他阶段的学生们所不同的，由此看来小学班主任们的工作在相比之下也会存在着很大的差异。做好小学班主任的工作，就是对年龄尚小的小学生们负责，对他们的家长负责。那么，作为小学班主任，我们应该通过什么样的方法和途径把我们的小学班级工作做好呢？这就需要我们广大小学班主任们拥有足够的智慧和魄力，妥善解决好小学班集体中存在的各种问题，不断促使小学生们的健康全面发展。 　　【关键词】小学 班主任 管理 艺术 　　小学生们是一群年龄尚小，智力等各方面发育都还相对欠缺的人群，他们对社会上的事包括自身的事情认识还不够，对小学生们的教育也存在着一定的难度。作为小学生们的班主任，我们就要不断发挥主观能动性，以现代教育思维，从小学生们的身心特点出发，向他们进行有效的教育教学。由于小学班主任和小学生们在年龄上存在着较大差距，容易产生交流上的障碍，从大方面来讲，我们的小学班主任们就要经常进行换位思考，从小学生们的角度看待所有的问题，做出正确的评价和指导。 　　在初中、高中甚至更高层次对学生们的教育，班主任们主要做的事情就是妥善处理好班集体出现的问题，通过教育和指导，努力提高学生们的学习成绩，并且在教育教学中塑造学生们良好的人格人品。在小学阶段，班主任们处理除以上这些高年级班集体的工作，还要兼顾小学生们存在的特殊