【课时训练】 一节 电能的产生.doc

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【课时训练】 一节 电能的产生

沪科九《18.1 电能的产生》同步练习 1.关于干电池,下列说法中正确的是:[ ] A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 B.干电池是把电能转化为化学能的装置 C.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大 D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电池应该集中分类处理 2.关于电源,下列说法错误的是:[ ] A.发电机是把机械能转化为电能的电源 B.干电池和蓄电池是把化学能直接转化为电能的电源 C.氧化银电池、太阳能电池等新型电池都是把其他形式的能量转化为电能的电源 D.电源的作用就是把电能转化为其它形式的能量 3.右图是一节普通干电池,一节普通干电池的电压为____伏,构造中的碳棒为干电池的_____极(选填“正”或“负”)。 4.(1)目前常见的发电方式中有火力发电、水力发电和核能发电等,请从中选出一种,分析其能量转化过程,完成下列空白。 发电方式 能量转化过程:    能转化为     能转化为 能转化为        能。(只填能量的形式) (2)目前正在研究的发电方法有   、    。 (3)三峡工程是目前世界上最大的水利工程。它所提供的清洁、廉价电能相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂产生的电能。三峡工程建成后,对库区小气候可能产生什么影响?简要说明物理道理。 5.电学课中,老师讲过的“水果电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究: (1)如何判定这个“水果电池”的正、负极?写出你的判定方法。 (2)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关? 你的猜想是:                                。 (2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据: 苹果1一般甜 苹果2较甜 苹果3很甜 完整 100(A) 200(A) 300(A) 削了皮 100(A) 200(A) 300(A) 切掉一部分 100(A) 200(A) 300(A) 根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上。 结论一:                                ; 结论二:                                。 课后30分钟 一、基础题 1.下列装置不属于电源的是[ ] A.宇宙飞船上用的太阳能电池板 B.电动机 C.学生电源 D.蓄电池 2.下列说法正确的是[ ] A.电池是把化学能转为电能的装置 B.电源是把电能转化为其它形式的能的装置 C.用电器是把其他形式的能转化为电能的装置 D.所有的用电器通电时总有内能产生 3.工业生产中能大量提供电能的电源是[ ] A.干电池 B.蓄电池 C.发电机 D.太阳能电池 4.家庭电路中的电流在示波器上(一种观察电信号变化信息的电子仪器)显示的图像应如_____(填“A”或“B”)图所示,这是因为____________________。 5.目前常见的发电方式中有火力发电、水力发电和核能发电,都有优点和缺点,仔细阅读下面的表格,并将完整。 优缺点 优点 缺点 火力发电 水力发电 核能发电 6.(2005年莆田)南孚牌干电池的外包装说明(部分)如右表所示,请回答(每小题各答一点即可) (1)保养或使用电池过程中应注意:_______________________________________ (2)废旧电池应如何处理 __________________________________________________ 二、能力提升题 7.下列元件即可作为用电器又可作为电源使用的是[ ] A.电动机 B.发电机 C.可充电电池 D.电铃 8.小明制作了一个柠檬电池,当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A,小明由此可计算出柠檬电池两端的电压约为______V。电路中的电能是由柠檬的_____能转化而来的。 9. 海洋的表面积为地球表面的70%,约3.6×108km2。海洋受太阳照射,把太阳能转化为热能,是最大的太阳能收集和贮存器。所以,海洋中蕴藏着巨大的热能。海洋表层与深层的温度不同。在热带地区, 表层与1000m深处海水的温差可达25℃。如果以上下两层不同温度的海水热源和冷源,就可利用它们的温度差发电。 现代的海洋温差发电可用闭路循环的方式(如图所示)。闭路循环以氟里昂这种低沸点物质为工作介质(简称工质)。液态工质在蒸发器内吸收温海水的能量,沸腾汽化

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