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- 2016-10-15 发布于贵州
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《软件技术基础》教学要求及课后答案
《计算机软件技术基础2》教学要求
说明:教学要求分为了解、掌握和熟练掌握三个层次,它们的含义大致为:了解即掌握概念,掌握就是能够理解和分析现有知识,熟练掌握就是会运用所学知识解决实际问题。凡教学要求上没列举的内容不做要求。
第一章 C++程序设计基础
教学要求:
掌握C++程序开发过程;了解C++程序的基本结构;
掌握C++的基本数据类型,包括:整型(int)、字符型(char)、浮点型(float、double),布尔型(bool);
能够正确地定义及使用常量、变量、引用;
熟练掌握运算符的使用(不含位操作运算符),会根据运算符的优先级和结合性正确计算表达式的值;
熟练地构造出各种满足要求的表达式(位运算不要求);
熟练计算各种表达式的值;
能够使用cin和cout流与计算机交互。
第二章 程序控制结构
教学要求:
了解三种基本的控制结构;
熟练使用if、switch、while 、do-while和for语句;
熟练掌握单重循环和双重循环;
熟练掌握break语句和continue语句在循环中的应用。
第三章 指针和数组
教学要求:
熟练掌握数组的定义、初始化和对数组元素的访问方法;
理解一维和二维数组的存储顺序;
理解指针和地址的概念;熟练掌握指针的使用;熟练掌握* 的使用
熟练掌握指针与数组的关系,会用指针访问一维(熟练掌握)和二维数组(掌握)的元素;
掌握指针的+、
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