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- 2016-10-15 发布于贵州
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2013年修改江县民族中学教师工作量化绩效、考评细则
德江民中2012—2013学年度教师工作量化考评
2012年9月
德江民中教师工作量化考评为全面贯彻党的教育方针,深化教育内部改革,充分调动教师的积极性,全面提高教育教学质量,客观公正的评价每一位教师的工作本细则评价对象是全体任课教师。其评价的内容分为德、能、勤、绩四部分,四项得分之和作为评估总分记入教师业绩档案。考核结果作为评先、树优的标准及依据。
、任课教师工作量化评价目标体系 二级目标 权重 A1德
(10分) B1政治思想 4 B2师德规范 6 A2能
(22分)+8分 B3工作量 2 B4计划 1 B5备课 4 B6课堂教学 4 B7作业 4 B8辅导 1 B9单元目标测试 3 B10教研教改 2 B11总结 1 B12附加分 8 A3勤(20分) B13出勤情况 20 A4绩
(40分) B14考试科目 40 B15考查科目 40 五、评价方法
(一)、B1政治思想(4分)
1、评价目标
热爱祖国、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业。坚持四项基本原则,贯彻执行党的路线、方针、政策。学习科学文化知识和教育理论,努力提高业务能力和教学水平。谦虚谨慎、作风正派、为人师表。
2、评价标准
1)有违扣4分。
(2)不按时参加政治学习,每请假一次扣分,旷分。(查
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