人教版九年级复提纲.doc

九年级全一册 第一课 责任与角色同在 基础知识梳理 我对谁负责谁对我负责 1.责任的含义： 答：责任是一个人应该做的事情或不应该做的事情。 2.责任的来源 答：来自于社会关系的相互承诺，可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3.青少年所扮演的主要角色和相应的责任： 答：作为子女，孝敬父母是我们义不容辞的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境 4.怎样理解不同的角色承担不同的责任： 答：（1）我们在社会生活中，扮演不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。（2）只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的辛福生活。 5.责任与角色的关系： 答：（1）角色越多承担的责任越多（2）不同的责任来自不同的角色，身份不同责任不同（3）只有尽到责任才能扮演好角色。 6.自己对自己负责的意义： 答：（1）只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。（2）如果不能自觉的承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 7.自己对自己负责的表现： 答：（1）积极履行责任，自己对自己负责。（2）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失也是一种负责人的表现。（3）在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是自己对自己负责任的表现 8.为何说每个人都应有社会责任感： 答：我们都生活在社会生活中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，跟不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人就对我负责；我们对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该有社会责任感。 9.他人对我负责的表现： 答：其实，当你在为别人、为社会承担责任的时候，核对人也在为你的成长和生活承担着责任。他们有时离你很近，有些离你很远；有些你很熟悉，有些你甚至永远都不值到他们的名字。但是，如果没有他们的付出，没有他们在各自履行自己的责任，你能想象我们的生活会变成什么样么？ 10.不承担责任的后果： 答：（1）对社会而言，造成人与人之间缺乏必要的信任，影响社会的进步。（2）对自己带来不利影响，如得不到他人的信任受到谴责甚至是法律的惩罚。 不言代价与回报 1.承担责任的回报： 答：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报即包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等 2.承担责任的代价： 答：因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 3.承担责任的意义： 答：对于人的成长来说，承担责任，就是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 4.社会责任感的集中表现： 答：不计代价与回报的奉献精神 开放性问题 1.请你列举不负责任的现象二三列： 答：（1）为假冒伪劣商品代言。（2）制造涨价谣言，影响社会稳定。（3）给食品中添加不健康的化学药品。（4）失职导致灾害事故。（5）伪造假学历。 2.请你列举两种不同职业所肩负的社会责任： 答：（1）科学家严谨治学、勇于探索，这是对科学负责，也是对人类负责。（2）乘务员热情服务，这是对乘客负责；等等。 3.从道德角度说说处分考试相关责任人说明了什么： 答：（1）如果不承担责任，就需对不承担责任的后果负责。（2）这个人不承担责任会受到道德谴责，甚至是法律的惩罚。（3）不承担责任会增加社会成本，影响社会的进步等。 4.张丽莉、沈星、吴斌等人勇救他人的行为启示我们应怎样承担责任： 答：（1）对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出选择，就必须为自己的选择负责。（2）要主动承担那些不可推卸的责任，全身心的投入，出色的承担责任。（3）要发扬奉献精神，培养社会责任感，积极履行公民社会责任感。 5.有人认为：“参加志愿者服务活动要付出很多，不可能得到回报。”这种观点是否正确？简述理由： 答：这种观点是错误的。理由：参加志愿服务活动虽然要付出时间和精力，有时可能因做的不好而受到责备。但是，参加志愿者服务活动也会得到回报，如良好的自我感觉，得到他人的赞许，获得新的知识，锻炼社会实践能力等。 6.辨析：谁对我负责，我就对谁负责。谁对我不负责，我就对谁不负责。 答：这种观点是错误的。理由：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都不可能存在和发展，更不可能成就事业。社会是一个整