(人教版)数学高一必修三《算法与程序框图》名师讲义(有答案).docVIP

算法与程序框图 主讲教师：熊丹 北京五中数学教师 开篇语 算法对我们来说并不陌生，早在初中我们就知道一元二次方程的解法，会求三角形的面积，在高中也学习了求方程近似根的二分法，利用公式计算的几何问题进行分步求解等等，这都是算法．在本章中，要在初步感受算法思想的基础上，结合对具体数学实例的分析，体验程序框图在解决问题中的作用；通过模仿、操作、探索，经历设计程序框图表达解决问题的过程；体会算法的基本思想以及算法的重要性和有效性，发展有条理地思考表达能力，提高逻辑思维能力． 本讲的重点是算法的程序框图的三种逻辑结构：顺序结构、条件结构和循环结构．循环结构是重点和难点，针对循环结构，老师会隆重推出追踪变量的方法来解决难点． 重难点易错点解析 题一：a，b，c，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的 　　 ． A．c x B．x c C．c b D．b c? 题二：f x ＝x2，g x ＝log2x，输入x的值为0.25，则输出结果为 　　 ． A．0.24 B．－2 C．2 D．－0.25 题三：阅读下边的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为 　　 ． A．－1 B．0 C．1 D．3 金题精讲 题一，则输入的x值为 　　 ． A．－1 B． C． D．－1或 题二：S为______． 题三： 即算法流程图 如图所示，其输出结果是________． 题四：S＝ 　　 ． A．26 B．35 C．40 D．57 题五：的值的算法的程序框图，则图中判断框中应填入条件________． 算法与程序框图 讲义参考答案题一： 题二：金题精讲 题一： 题二：题三：127题四：题五：i5