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- 2017-08-21 发布于湖北
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(冀教版)七年级下册:7.3《平行线》导学案.doc
平行线
【学习目标】
1.知道什么是平行线,会表示两条直线平行;
2.会画平行线,知道平行线间的距离处处相等;经过已知直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行;
3.知道“同位角相等,两直线平行”.并能用来说明两条直线平行.
【重点和难点】
1.平行线的概念及画法;
2.“同位角相等,两直线平行”及其应用.
【预习自测】
1.下列说法错误的是( )
A.过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行
B.在同一平面内不共点的两条直线必定平行
C.过∠AOB内一点P画一条直线平行于OA且与OB垂直.
D.同位角相等,两直线平行
【合作探究】
活动一 平行线
问:同一平面中两条直线的位置关系有几种?
答: 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
请同学们看书想一想:怎样表示两条直线平行?怎样读?我们在生活中见过平行线吗?
活动二 平行线的画法
请同学们做“试着做做”.
你的结论是: 活动三 同位角相等,两直线平行
结论:同位角相等,两直线平行.
例1 如图,∠1 55°,∠2 55°,直线a与b平行吗?为什么?
解:因为∠1 55°,∠2 55°,
所以,∠1 ∠2,
所以,a//b(同位角相等,两直线平行).
【解难答疑】
2.如下图,两直线AB,CD被第三条直线EF所截,∠1 70°,下列说法中,不正确的是( )
A.若∠5 70°,则AB∥CD B.若∠3 70°,则AB∥CD
C.若∠4 70°,则AB∥CD D.若∠4 110°,则AB∥CD
3.如图,直线AB、CD被EF所截,如果,
就可以说明,AB//CD.请把下面说明过程补充完整.
因为(已知),
所以_______.又因为 所以,
所以____//____(___________,两直线平行)
4.如图,已知∠1 43°,∠D 137°,试说明AB∥CD的理由.
5.下列所示的四个图形中,和是同位角的是( )
②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④
【反馈拓展】
6.如图7,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC ∠EBA.
判断CD与AB的位置关系;
BE与DE平行吗?为什么?
【总结反思】
1.本节课我学会了: 还有些疑惑: 2.做错的题目有: 原因: 1
2
a
b
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