(冀教版)七年级下册：9.3《三角形的角平分线、中线和高》导学案.docVIP

9.3三角形的角平分线、中线和高 【学习目标】 1．知道三角形的角平分线、中线、高线都是线段，会画三角形的角平分线、中线、高线； 2．知道三角形的三条角平分线、三条中线、三条高线所在的直线相交于一点． 【学习重点】 三角形的角平分线、中线、高线性质的探究过程． 【学习难点】 钝角三角形的高线的作图． 【预习自测】 1．在△ABC中，请指出与顶点A相对的边． 请作P点到直线l的距离 4．如果三角形的三个内角相等，那么它的每一个内角都等于_____度；如果三角形的两个内角都等于，那么它的另一个内角等于_____度． 5．三角形的三个内角中，最多有_____个锐角， ____个直角，_____个钝角，最少有_____个锐角． 6．在中，，则是_____三角形． 【合作探究】 在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线 如图，∠ABC的平分线交AC于D，线段BD是三角形的角平分线． 我们可以用折叠的方法折出角平分线．请同学们按照课本图11-11所示的步骤，折出三角形的角平分线． 一个三角形，可以折出几条角平分线？请你折出一个三角形的所有的角平分线． 你发现三角形的角平分线相交于一点吗？和其他同学交流，你们有什么发现？ 三角形的三条角平分线相交于一点． 三角形三条角平分线的交点在三角形内部 请做课后练习第1题． 二、三角形的中线和重心 在三角形中，连结一个顶点与它对边的中点的线段，叫做三角形的中线如右图，D是BC的中点，线段AD就是三角形的中线． 分别画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，并画出每个三角形的三条中线． 你发现什么规律？ 三、三角形的高线 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线做垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高． 如图，AD就是三角形的一条高．并指出AD是哪些三角形的高线？ 请在P110图9-3-5的三个三角形中分别画出三角形的高． 三条高线还相交于一点吗？ 三角形的三条高所在的直线相交于一点． 锐角三角形的三条高线的交点在三角形的内部；直角三角形的三条高线的交点是直角顶点；钝角三角形三条高线所在的直线的交点在三角形的外部． 请完成课后练习第2题． 回顾与反思 1．三角形的角平分线是射线吗？ 2．三角形的中线是直线吗？ 3．三角形的高线是直线吗？ 4．直角三角形的两条直角边也是三角形的高吗？ 5．三角形的角平分线、中线、高线的交点一定在三角形的内部吗？ 【解难答疑】 例：如图，AD，BE是三角形ABC的两条中线，AD，BE相交于点O，直线CO交AB于点F，F一定是AB的中点吗？请说明理由． 【反馈拓展】 一.填得圆圆满满 1．一木工师傅有两根长分别是，的木条，他要找第三根木条，将它们钉成一个三角形框架，现有，，，的四根木条，他可以选择_____长的木条． 2．已知等腰三角形的一边等于，一边等于，那么它的周长是_____． 3．如果三角形的三个内角相等，那么它的每一个内角都等于_____度；如果三角形的两个内角都等于，那么它的另一个内角等于_____度． 4．三角形的三个内角中，最多有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角，最少有_____个锐角． 6．在中，，则是_____三角形． 7．如图1，在中，是延长线上的一点，_____度． 8．如图2，在中，边上的高是_____． 二.选择 1．两根木棒的长分别为和，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形，若第三根木棒的长是，则的取值范围是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2．如图3，，，，则等于（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 3．一个三角形的两边长分别为和，第三边是奇数，那么第三边长为（　　） Ａ．或 Ｂ．或 Ｃ．或 Ｄ．或 4．三角形的三条高都落在三角形内部的三角形是（　　） Ａ．等腰三角形 Ｂ．直角三角形 Ｃ．锐角三角形 Ｄ．钝角三角形 5．若三角形的三个内角的比为，则它是（　　） Ａ．等腰直角三角形 Ｂ．等腰三角形 Ｃ．直角三角形 Ｄ．锐角三角形 6．已知中，，，则的度数是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 三.做一做，要注意认真审题呀！ 1．已知一个等腰三角形的周长等于，腰长是底边长的倍，求各边的长． 2.在中，为钝角，画出： （1）的平分线；（2）边上的中线；（3）边上的高线． 3．一块模板如图5所示，按规定，的延长线相交成角，因交点不在模板上，不便测量，所以工人师傅连接，测得，，这时就可以知道，的延长线相交所成的角不符合规定．请说明理由． 5．如图6，已知，相交于点，，求的度数． 反思 三角形的三条角平分线、三边上的中线、以及三条高所在的直线分别相交于一个点。 作业：课后习题第2、3、4题．下一节课请同学们按照第4题做实验 【总结反思】 1