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- 2017-08-21 发布于湖北
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(冀教版)八年级数学上册:12.3《分式的加减》培优练习(有答案).doc
12.3 分式的加减
专题一 寻找规律,进行特殊的分式加减运算
1.化简:.
[来源:]
2.先观察下列等式,然后用你发现的规律解答问题.
第1个等式:a1 ×(1﹣);
第2个等式:a2 ×(﹣);
第3个等式:a3 ×(﹣);
第4个等式:a4 ×(﹣);
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5 ;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an (n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100+an的值.
,求的值.
专题三 分式加减法的实际应用
状元笔记
【知识要点】
1.同分母的分式加减法法则
同分母的两个分式相加(减),分母不变,把分子相加(减).
.
2. 异分母的分式加减法法则
异分母的两个分式相加(减),先通分,化为同分母的分式,再相加(减).
.
3.分式的混合运算
分式的混合运算顺序:先算乘除,再算加减;如果有括号,要先算括号里的.
【温馨提示】
1.解分式混合运算题时,要注意: 1 运算顺序;(2)注意符号;(3)能运用运算律时,用运算律进行简便运算.
2.运算的结果一定要化成最简分式或整式.
【方法技巧】
进行分式的加减运算时:
(1)若一个分式的分母可以分解因式,应先分解因式,以便于寻找最简公分母和通分;(2)当算式中出现整式时,应将整式当成一个整体,看作是分母为1的“分式”,再通分变形.[来源:]
参考答案
1.解:原式 .
2.解:(1)
(2) ×
(3)a1+a2+a3+a4+…+a ×(1﹣)+×(﹣)×(﹣)+×(﹣)+…+×
(1﹣+﹣+﹣+﹣+…+)
(1﹣) × .
,即,所以.故
.
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