2016-2017学年九年级上第21章一元二次方程测试题有答案.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约 4页
  • 2017-08-21 发布于湖北
  • 举报

2016-2017学年九年级上第21章一元二次方程测试题有答案.doc

2016-2017学年九年级上第21章一元二次方程测试题有答案.doc

2016-2017学年九年级上一元二次方程测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知3是关于的方程的一个解,则的值是( ) A.11 B.12 C.13 D.14 2.用配方法解一元二次方程时,可配方得( ) A. B. C. D. 3.一元二次方程的根的情况为( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 4.某校办工厂生产的某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数,使得三年的总产量达到1400件.若设这个百分数为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 5.关于的方程有实数根,则满足( ) A. ≥1 B. >1且≠5 C. ≥1且≠5 D. ≠5 6.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5 0(a≠0)的解是x 1,则2015﹣a﹣b的值是(  ) A.2020 B.2008 C.2014 D.2012 7.关于x的方程(2﹣a)x2+5x﹣3 0有实数根,则整数a的最大值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.用配方法解一元二次方程x2﹣4x 5时,此方程可变形为(  ) A.(x+2)2 1 B.(x﹣2)2 1 C.(x+2)2 9 D.(x﹣2)2 9 .若方程是关于x的一元二次方程,则( ) A. B.m 2 C.m 2 D. 如果关于x的方程ax 2+x–1 0有实数根,则a的取值范围是( ) A.a>– B.a ≥– C.a≥–且a≠0 D.a>–且a≠0 .若方程mx2+3x-4 3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 . 1.一元二次方程(x+1) 3x-2 10的一般形式是 . 1.方程的解是____ 1.已知两个连续奇数的积是15,则这两个数是______ 1.已知,则的值等于 . 某兴趣小组的每位同学,将自己收集的植物标本向本组其他成员各赠送1件,全组互赠标本共件,则全组有 名学生, ) 解方程(每小题5分,共0分) (2) 3 4 3x2+5 2x+1 0 22. (10分)求证:代数式3x2-6x+9的值恒为正数。 23. (10分)某地区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中第一年培训了20万人次。求每年接受科技培训的人次的平均增长率。 24. (10分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克.若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元? 25. (10分) 如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成。 (1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽; (2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由。 1.C;2.C;3.B;4.B;5.A;6.A;7.D;8.D;9.B;10.A;11.m≠312. 13. 14.3和5或—3和—5 15.41. ;; .解:开平方,得, 即, 所以. .解:移项,得 , 即 . 960 ﹣20x2﹣80x+1200, 即x2+4x﹣12 0,解得:x ﹣6(舍去),或x 2. 答:若要平均每天盈利960元,则每千克应降价2元. 25. (1)设AB x,则BC 38-2x; 根据题意列方程的, x(38-2x) 180, 解得x1 10,x2 9; 当x 10,38-2x 18(米), 当x 9,38-2x 20(米),而墙长19m,不合题意舍去, 答:若围成的面积为180m2,自行车车棚的长和宽分别为10米,18米; (2)根据题意列方程的, x(38-2x) 200, 整理得出:x2-19x+100 0; b2-4ac 361-400 -39<0, 故此方程没有实数根, 答:因此如果墙长19m,满足条件的花园面积不能达到200m2.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档