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2016-2017学年高一数学上册课时练习题30(第一章_集合与函数概念).doc
第一章集合与函数概念1.1 集 合
1.1.1 集合的含义与表示
第1课时 集合的含义
[填一填]
一、集合的含义
1.元素:一般地,我们把________统称为元素.
2.集合:把一些元素组成的________叫做集合.
3.元素与集合的符号表示
元素:通常用小写拉丁字母________表示;
集合:通常用大写拉丁字母________表示.
答案:1.研究对象 2.总体 3.a,b,c,… A,B,C,…
二、集合中元素的特征与集合相等
1.集合中元素的特征
特征 含义 ________ 集合中的元素是确定的,即给定一个集合,任何元素在不在这个集合里是确定的,它是判断一组对象是否构成集合的标准 ________ 给定一个集合,其中任何两个元素都是不同的,也就是说,在同一个集合中,同一个元素不能重复出现 无序性 集合中的元素无先后顺序之分 2.集合相等
只要构成两个集合的____________,我们就称这两个集合是________.例如,集合{-1,1}与集合{1,-1}是相等的.
答案:1.确定性 互异性 2.元素是一样的 相等的
三、元素与集合的关系
关系 语言描述 记法 示例 a属于集合A a是集合A
中的元素 ______ 若A表示由“世界四大洋”组成的集合,则太平洋∈A,长江A a不属于集合A a不是集合
A中的元素 ______ 答案:aA aA
四、常用数集及符号表示
常用数集 简称 记法 全体非负整数
组成的集合 非负整数集
(或自然数集) __________ 所有正整数
组成的集合 正整数集 _________ 全体整数
组成的集合 整数集 __________ 全体有理数
组成的集合 有理数集 __________ 全体实数
组成的集合 实数集 R 答案:N N*或N+ Z Q
[想一想]
1.下面的语句中,哪个语句中的对象不确定?为什么?
平面内到定点O的距离等于定长d的所有的点;
方程x2-1=0的所有实数根;
我们班的所有帅哥.
答案:中对象不确定.因为“帅哥”没有明确的划分标准.
2.以方程x2-2x+1=0的实数解组成的集合中含有几个元素?
答案:1个,因为集合元素具有互异性.
3.分别由元素1,2,3和3,2,1组成的两个集合相等吗?
答案:相等,因为这两个集合的元素是一样的.
4.非负整数集N与正整数集N*有何区别?
答案:非负整数集包括0,即0N,而正整数集不包括0,即0N*.
类型1 集合的判定问题
[要点点击] 1.集合是数学中最原始的不定义的概念,我们只对它进行描述性的说明,其本质是某些确定元素组成的总体.
2.集合中的元素所指的范围非常广泛,现实生活中,我们所看到的、听到的、想到的各种各样的事物或者一些抽象符号都可以作为元素.
3.集合是一个整体,其描述性概念中包含“所有”“全部”的含义,它是研究对象全体组成的.
[典例1] 判断下列各组对象能否组成集合:
(1)数学必修1课本上的所有难题;
(2)北京大学2015级的新生;
(3)平面直角坐标系中,第一象限内的一些点;
(4)篮球打得比姚明好的人;
(5)2016年巴西里约热内卢奥运会的所有参赛运动员;
(6)本班所有高个子的同学.
[思路点拨] 考查集合的含义及集合中元素的特性,可借助集合元素的确定性来判断.
[解析] (2)(5)中的对象是确定的,而且是不同的,因而能组成集合;(1)中难题的标准不明确,不满足确定性,不能构成集合;(3)中“平面直角坐标系中,第一象限内的一些点”,元素不明确,故不能组成集合;(4)中篮球打得是否比姚明好没有一个明确的标准,因而不能组成集合;(6)中“高个子的同学”对象不确定,因而不能组成集合.
[巧归纳] 判断一组对象能否组成集合的方法及其关注点
(1)方法
判断一组对象能否组成集合,关键是看这些元素是否具有确定性、互异性、无序性,如果条件满足就可以断定这些元素可以组成集合,否则不能组成集合.
(2)关注点
利用集合的含义判断一组对象能否组成一个集合,应注意集合中元素的特性,即确定性、互异性、无序性.
[练习1]下列各选项中可以构成集合的是( )
A.相当大的数 B.本班视力较差的学生
C.广州六中2015级学生 D.著名的数学家
答案:C 解析:“相当大”这个词界限不确定,不明确哪些元素在该集合中,故A不构成集合;同样B,D也不构成集合.故选C.
类型2 元素与集合的关系
[要点点击] 1.元素与集合的关系有且仅有两种:属于()和不属于(),即对于元素a和集合A而言,要么a是集合A的元素,即aA;要么a不是集合A的元素,即aA.
2.∈和具有方向性,左边是元素,右边是集合.
[典例2] 下列关系中正确的个数为( )
∈Q;
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