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- 2017-10-02 发布于湖北
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2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案28(三角函数).doc
(2015·福建易)若=-且α为第四象限角则的值等于( )
B.- D.-
【答案】 ∵α为第四象限角且=-
∴cos α=
∴tan α==-
1.(2014·课标Ⅰ易)若则( )
C.sin 2α0 D.cos 2α0
【答案】 ∵=
即
∴2sin αcos α=故选
2.(2012·辽宁易)已知-=(0,π),则=( )
-1 .-
D.1
【答案】 ∵-=
∴(sin α-)2=1-2=2
∴2sin α·cos α=-1=-1.
(2012·大纲全国易)已知α为第二象限角=则=( )
--
D.
【答案】 (先根据+=1求出再求)由题意可知cos α=-=-则=2=2×=-
4.(2011·大纲全国易)已知α∈=2则=________.
【解析】 由α∈及=2得
=2
又+=1=-
【答案】 -
(2014·陕西中)设0θ向量a=(),b=(1-),若a·b=0则=________.
【解析】 ∵a=(),b=(1-)且a·b=0
∴sin 2θ-=0
∴2sin θcos θ=
∵0θ,
∴cos θ≠0,
∴2sin θ=
∴tan θ=
【答案】
考向1 三角函数的有关概念及应用
1象限角
第一象限角的集合 第二象限角的集合 第三象限角的集合 第四象限角的集合 2.终边相同的角
所有与角α终边相同的角连同角α在内可构成一个集合=α+2kZ}.
角度与弧度的互化
(1)360=2;(2)180=;
(3)1=;(4)1 =
4.弧长及扇形面积公式
(1)弧长公式:l=|α|r;
(2)扇形面积公式:S==
其中l为扇形弧长为圆心角为扇形半径.
5任意角的三角函数的定义
设α是一个任意角的终边上任意一点P(与原点不重合)的坐标为(x),它到原点的距离是r=
三角函数 定义 定义域 R cos α R tan α 6.三角函数在各象限的符号
记忆口诀:一全正二正弦三正
(1)(2014·大纲全国)已知角α的终边经过点(-4),则=( )
B. C.--
(2)(2012·山东)如图在平面直角坐标系xOy中一单位圆的圆心的初始位置在(0),此时圆上一点P的位置在(0),圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于(2)时的坐标为________.
【解析】 (1)∵角α的终边经过点(-4),即x=-4=3==5==-故选
(2)如图由题意知=OB=2圆的半径为1
∴∠BAP=2故∠DAP=2-
∴DA=AP=
DP=AP=-
∴OC=2-=1-
∴=(2--).
【答案】 (1) (2)(2--)
【点拨】 解题(1)的关键是正确理解三角函数的定义;解题(2)的关键是得出小球滑动的距离等于P点移动的弧长.
利用三角函数的定义求三角函
利用三角函数的定义求一个角的三角函数值需确定三个量:①角的终边上任意一个异于原点的点的横坐标x;②纵坐标y;③该点到原点的距离r.若题目中已知角的终边在一条直线上此时注意在终边上任取一点有两种情况(点所在象限不同).
(2011·江西)已知角θ的顶点为坐标原点始边为x轴的正半轴.若P(4)是角θ终边上一点且=-则y=________.
【解析】 P(4)是角θ终边上一点由三角函数的定义知=又=-=-解得y=-8.
【答案】 -8
考向2 同角三角函数基本关系式及应用
同角三角函数基本关系式
(1)平方关系:+=1.
(2)商数关系:=
利用同角三角函数的平方关系求三角函数值进行开方时要根据角的范围判断符号后正确取舍求值.
(1)(2013·大纲全国)已知α是第二象限角=则=( )
-- D.
(2)(2013·课标Ⅱ)设θ为第二象限角若=则+=________.
【解析】 (1)∵α为第二象限角=-=-故选
(2)方法一:===-
∴sin θ=-将其代入+=1得=1=易知=-sin θ=故+=-
方法二:∵==
∴tan θ=-.
为第二象限角
∴sin θ==-
∴sin θ+=-
【答案】 (1) (2)-
【点拨】 解题(1)时易忽视α是第二象限角而错选;解题(2)的关键是通过变角求出
同角三
(1)弦切互化法:主要利用公式=化成正弦、余弦函数;
(2)和积转换法:如利用()2=1±的关系进行变形、转化;
(3)巧用“1”的变换:1=+=(1+)=.
(1)(2011·福建)若α∈且+=则的值等于( )
B. C. D.
(2)(2012·江西)若=则=( )
- C.-
(1)【答案】 方法一:∵+=
∴cos2α=
又∵α∈
∴cos α=
∴sin α==
∴tan α==
方法二:∵+=
∴cos2α=
∴cos2α===
∴tan2α=3
又∵α∈=
(2)
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