高中理科数学解方法篇(涂色问题).docVIP

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  • 2016-10-15 发布于浙江
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高中理科数学解方法篇(涂色问题)

高考数学中涂色问题的常见解法及策略 与涂色问题有关的试题新颖有趣,近年已经在高考题中出现,其中包含着丰富的数学思想。解决涂色问题方法技巧性强且灵活多变,因而这类问题有利于培养学生的创新思维能力、分析问题与观察问题的能力,有利于开发学生的智力。本文拟总结涂色问题的常见类型及求解方法 一.区域涂色问题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 根据分步计数原理,对各个区域分步涂色,这是处理染色问题的基本方法。 用5种不同的颜色给图中标①、②、③、④的各部分涂色,每部分只涂一种颜色,相邻部分涂不同颜色,则不同的涂色方法有多少种? 分析:先给①号区域涂色有5种方法,再给②号涂色有4种方法,接着给③号涂色方法有3种,由于④号与①、②不相邻,因此④号有4种涂法,根据分步计数原理,不同的涂色方法有 根据共用了多少种颜色讨论,分别计算出各种出各种情形的种数,再用加法原理求出不同的涂色方法种数。 例2、四种不同的颜色涂在如图所示的6个区域,且相邻两个区域不能同色。 分析:依题意只能选用4种颜色,要分四类: (1)②与⑤同色、④与⑥同色,则有; (2)③与⑤同色、④与⑥同色,则有; (3)②与⑤同色、③与⑥同色,则有; (4)③与⑤同色、② 与④同色,则有;(5)②与④同色、③与⑥同色,则有; 所以根据加法原理得涂色方法总数为5=120 例3、如图所示,一个地区分为5

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