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- 约7.8千字
- 约 9页
- 2016-10-15 发布于贵州
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17-社会心理学-Final
中国农业大学网络教育学院
2010年课程考试
《传播与沟通》课程论文
(论文题目有效期:2009年10月11日至2010年10月10日)
题目:
一、论传播与沟通过程中符号与含义的关系。
二、论传播沟通的平视观。
三、知识沟的概念与信息传播策略分析。
四、意见领袖的含义与启示。
五、支配型沟通策略的现状分析。
具体要求:
1.从以上五个题目中任选一题进行写作:文章力求简明,避免赘述,做到理论联系实际。
2.论文字数限制在1000 -1500字以内。
3.在论文中一定要有自己亲身经历的事例以及在此基础上的分析。
4.基本结构可以参考4个层次:基本理论;叙述事实;案例分析;总结体会。
5.具体要求做到以下10点:
(1)主题鲜明
(2)观点明确
(3)结构合理
(4)条理清晰
(5)段落分明
(6)论据充分
(7)文字流畅
(8)叙述完整
(9)引文适当
(10)联系实际
6.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。
中国农业大学现代远程教育
课程论文(设计)
课程名称:02传播与沟通
论文题目:知识沟的概念与信息传播策略分析
学生姓名 刘
专 业 计算机科学与技术
层 次 高起专
批 次 102
学 号 W440404102008
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