桃园县92学年度幼稚园教师甄选教育专业科目试题.doc

桃園縣九十二學年度國民小學附設幼稚園教師甄試教育專業科目試題 注意事項： 1?答案一律寫在答案紙上，如寫在試題上不予計分。 2?作答時不必抄題，但應標明題號，依序作答。 一?選擇題：每題2分，共54分 教育部預計在那一學年度，以離島金門、馬祖、澎湖三地先行辦理國民教育向下延伸一年？ 92學年度 93學年度 94學年度 95學年度。 通常孩子第一個表象符號是人，基本上，這個人是由一個大圓圈代表頭，二條直線連接在此圓圈下面象徵雙腳，這種頭足型的人物，因其外型類似蝌蚪，我們稱之為蝌蚪人期，或稱前圖式期。對一般的孩子來說，這樣的發展階段約出現在幾歲的時候？ 1-2歲　 2.5-4歲　 4.5-8歲 7-8歲。 根據幼稚園課程標準，其課程設計應以 合科課程 活動課程 行為課程　 核心課程 之設計型態作統整實施。 經觸新生兒的手心，其手掌會捲曲成握拳狀，稱之為？ 達爾文反射 摩羅擁抱反應 巴賓斯基反應 月暈效應。 關於幼兒氣質的敘述，下列何者為真? 氣質天生，無從改變 氣質是環境的產物，與基因無關 氣質是天生的，但仍受後天成長環境影響與修飾 改變環境根本無法變化氣質。 在教育部裡主管幼兒教育業務者是 高教司 社教司 中教司 國教司。 進行團體討論或分享活動的目標，以下何者為非？ 讓孩子能夠盡情敘說個人經驗 比較幼兒的表達能力 漸漸培養幼兒專心傾聽的能力 創造幼兒彼此討論的情境。 說故事給幼兒聽的主要目的是? 訓練幼兒聽話的能力 不著痕跡地傳遞道德教訓 提供幼兒接觸文學的機會 配合坊間教材的設計與安排。 畫日記圖（或繪畫日記）是幼稚園在星期一早晨常見的活動，下列敘述何者是此種活動的主要功能？ 避免兒童爭吵 訓練幼兒手眼協調的能力 學習表達個人經驗 學習來到學校要安靜做事的概念。 一般幼兒的好問期大約出現在何時？ 1歲~ 2歲間 2歲~ 3歲間 4歲~ 5歲間 5歲~6歲間。 幼稚園正式納入我國學制體系是在民國 5年 8年 11年 15年。 三角形與方形併為同一類，其共同屬性為「形狀」，這是屬於什麼概念？ 保留概念 面積概念 空間概念 分類概念。 正確的安全玩具標誌 ST白底綠字 ST綠底白字 TS白底綠字 TS綠底白字。 幼兒練寫數字或文字常常將「q」寫成「p」或「6」寫成「9」，是因為 形狀知覺 方位知覺 相對大小 立體知覺 尚未成熟。 三歲幼兒見他人跌倒沒有反應，是因為此時幼兒 動作能力 角色取代能力 情緒發展能力 認知能力　　尚未發展。 就幼兒行為觀察記錄而言，下列哪一項敘述欠當？ 浩浩是個問題孩子常會攻擊幼稚園的小朋友 浩浩今天一早來幼稚園很專心的在語文區閱讀故事書 浩浩用心的在做體適能活動 以上皆正確。 幼稚園設備保管工作順序為 分類、編號、登記、保管 編號、登記、保管、分類 保管、登記、編號、分類 登記、分類、編號、保管。 「幼兒保健網」中整體政策之策劃、督導、考核及協助建構完善服務及轉介體系是 國民教育局（兒童及青少年保健組） 教育部體育司 幼稚園 行政院衛生署 的職責。 當幼兒思考時祇注意到問題的某一層面而忽略其他的要素，是一種什麼樣的表現？ 自我中心 唯靈思想　 集中性　 可逆性。 當某位男童知曉「即使我玩洋娃娃，穿洋裝，我還是一個男孩」。表示此時該男童已具有下列何者概念？ 性別認定 性別固定 性別恆定 性別角色。 依照規定幼稚園每份餐點應留存二份並放置冰箱多久時間？ 12小時 24小時 36小時 48小時。 下列何者最有可能成為教師推動幼兒創造力的阻力 教師參與幼兒學習活動 支持並鼓勵幼兒嘗試不同的意見及行為 提供幼兒學習做決定的機會 有預定的評量標準。 下列何者不是一位專業幼師所應具有的特質？ 參加研習進修 以薪資高低決定任職學校 參加幼教協會（學會） 自編教材。 當幼兒學習成效不彰，教師反省自己的教學內容與方法是否契合幼兒的生活經驗。 此時，這位教師的反省層次乃為下列何者？ 技術的反省 實際的反省 批判的反省 敘述的反省。 下列那一類發問方式中，最能幫助幼兒學習概念？ 你看到了什麼？ 你覺得如何？ 螞蟻有幾隻腳？ 你如何知道？。 收拾活動有助於幼兒那種概念的發展？ 量 時間 分類 測量。 幼兒園中強調情境的布置，是考量下列何者的功效? 正式課程 懸缺課程 潛在課程 顯著課程。 二?填充題：每格2分，共28分 讓發展遲緩幼兒在普通教室中和一般幼兒