2010年全国名校教案赏析11.docVIP

选校网 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 高三语文反馈建议 按教育局、教研室的安排，本周二、四个别下校，根据学校的安排听了个别老师的课，并和高三备课组全体老师进行了研讨和交流，我们认为，备课组教学安排思路清晰，方向明确，措施较具体，针对性较强，较好地强化了课堂教学的实效性。为了更好地落实高三复习备考的针对性和有效性，力争让学生在短期内提高成绩，我们建议： 制订详细的后阶段的复习备考计划，计划落实到每天的安排，严格按照计划进行复习，避免打乱仗； 强化综合训练和限时训练，训练要有一定的侧重，注重对训练中的侧重点出现的问题的讲评，讲评要有针对性，要一针见血，一点到位，帮助学生纠正自己的思维偏差和答题存在的不规范、不准确的问题； 适当给出一部分时间让学生看整理出的试卷中存在的问题，让学生自己查漏补缺； 在五月二十日后适当给出一部分时间组织学生训练名言名句和文学常识，强化学生的短时记忆，帮助学生提高得分。 高三数学反馈建议 1、5月4日下午在十六中，落实备考冲刺的措施，明确冲刺阶段的核心工作，巩固基础，提高评、练、考的有效性和针对性，存在的主要问题，近一个月缺少细致落实到天、到每节课的详细安排。 2、5月6日上午在育才高中，研究专项模拟点评课的方法，存在问题是要进一步巩固主干知识和方法，不明确，特别是回归课本，激活教材做的不够，还没有具体到每节课备考冲刺